Написать написать сочинение рассуждение на тему "веет чем-то бесконечно близким и родным. и этому нет цены." (1) в пору листопада я хожу в лес запасать удилища из лещины. (2) зимой до орешника не доберешься: метровые сугробы по кустам наметены. (3) летом же в густой зелени трудно высмотреть подходящий строй. (4) зато осенью выберешь, что тебе надо. (5) орешник стоит светел, видна каждая ветка. (6) все вершинки не торопясь оглядеть можно. (7) у орешника такая особенность: начинает ронять лист с самых высоких побегов. (8) дед вызвался показать место с хорошей лещиной. (9)я тоже рад предстоящей встрече с осенним лесом. (10)иду, как в картинную галерею, еще раз взглянуть на давно знакомые полотна, что ежегодно выставляет напоказ золотая осень. (11) глаз насторожен и жаден: не хочется ничего упустить. (12)у самого края леса в зарослях болотного вереска блеснуло озерко с темной водой цвета крепко заваренного чая. (13) на его поверхности цветная мозаика из листьев, занесенных ветром. (14)у берега горбится старая вершина, брошенная за ненадобностью. (15) это - поленов. (16) а на косогоре узнаю левитана. (17)тонконогие осинки застенчиво толпятся у опушки, о чем-то перешептываются сразу всеми своими листьями. (18) трепещут листья на ветру и мелькают, то поворачиваясь к солнцу золотом, то серебром изнанки. (19)и путается в этом живом, колеблющемся кружеве и тоже трепещет ясная синева осеннего неба. (20)позади молодого осинника высится многоколонным фасадом старый лес. (21) из его глубин, как из музейного здания, тянет тонкими запахами древности. (22) среди стволов-колонн затаилась гулкая тишина, и слышно, как, падая, шуршит, цепляясь за ветки, оброненный деревом лист. (23) я вхожу под своды леса, как в залы неповторимого шишкинского гения. (24) мы идем мимо развешенных полотен по пестротканой лесной дорожке. (25) она то желтеет лимонными листьями берез, то розовеет осыпью бересклета, то окрашивается в оранжевое и багровое, когда пробираемся под осинами. (26) узорчатые листья рябины стали пунцово-красными, и в тон им, только еще ярче, пламенеют тяжелые кисти ягод. (27) тропинка ведет все дальше и дальше, глаза начинают уставать от ярких красок, а этому беспечному расточительству по-прежнему нет конца. (28) я нагибаюсь и поднимаю с земли свежие, непритоптанные листья. (29) выбираю самые крупные, самые яркие. (30) они пестреют всюду, будто мазки красок на палитре великого живописца. (31) и у меня начинает складываться своя легенда о лесном (32) я слышу, как он ходит по осеннему лесу, мягко ступая по пестротканому ковру из листьев, дятлом постукивает тростью по стволам и шепчет шорохом листопада: (33)"этому нет (34) берегите это, люди". (35) его добрые глаза светятся радостью, большие натруженные руки ощупывают молодую поросль, шарят в кружеве листвы. (36) и не бежит от него в страхе потревоженный заяц, не кричит, как над чужим, сорока. (37)он у себя, в своей чудесной мастерской. (38) вот он присаживается на пень, раскладывает у ног краски и начинает нерукотворное (39) и я, очарованный, смотрю на эти с детства знакомые полотна: сумрачные еловые дебри, бронзовостволые сосновые боры, светлые, все в солнечных пятнах дубравы, ромашковые опушки, лесные проселки с лужицами в (40) все это не в рамах, не в музейных залах. (41) эти картины развертываются передо мной во всю ширь. (42) они возникают по обе стороны тропинки, которая ведет нас с дедом в самое сердце леса. (43) домой мы возвращаемся под вечер. (44) я сваливаю под навес связку орешника, а на стол высыпаю собранные листья. (45) бережно расправляю их и вкладываю между страниц тяжелой книги. (46) комната наполняется душным запахом грибов и сырой осенней земли. (47) веет чем-то бесконечно близким и родным. (48) и этому нет цены.

С первых дней мы понимаем, что этим бесконечным миром управляют два главных закона - «можно» и «нельзя». Я не представляю своей жизни без равновесия этих двух сил. Но нам, детям, то и дело хочется вырваться за этот рубеж по разным причинам: любопытство, неразумность, желание утвердиться и т. д. И именно тут же нас подстерегают все ошибки и следующие за ними несчастья. И только строгое родительское «нельзя» возвращает нас назад и учит жить. Правильно и счастливо. Как же помнить о нем всегда и научиться осознавать, что оно в жизни гораздо важнее всех различных «можно»? По-моему, семья должна быть у каждого. Ведь так трудно жить одному, бороться с трудностями, радоваться успехам. Задумайтесь, среди семи миллиардов живущих на планете людей у нас с вами всего несколько родных. А сколько по-настоящему близких? Мне же кажется, главное, чтобы тебя любили! Времена меняются, и люди не всегда в состоянии понять и принять друг друга и эти изменения. Но любовь единственное чувство, которое умеет быть безусловным. Что бы ни происходило, мать всегда будет любить своего ребёнка, видеть даже во взрослом человеке свою кровиночку, того малыша, который так трогательно тянул к ней ручонки. Разные бывают матери, скажете вы. И это, безусловно, будет правдой. Но, говоря о счастливой семье, никак не хочется вспоминать о тех женщинах, которые остаются для своих детей только биологическими матерями. Горько осознавать, но среди мужчин ещё больше только биологических родителей. Они так часто бросают своих детей. А иногда, и живя рядом, остаются чужими, топя в водке свою несостоятельность. Каких же чувств можно ждать от них? Как можно любить их? Что же делать, когда в семье нет благословенного чувства любви? А можно ли вообще считать такую семью настоящей? Вокруг нас слишком много семей, отношения в которых замешаны совсем на других чувствах, поэтому приходится признать, что и они настоящие. Но вот вопрос: счастливы ли они? Вот и получается, что семья может быть любой: большой или маленькой, полной или нет, но так важно, чтобы в ней царила любовь. Поистине, семья - это наша самая главная школа. Это не та школа, в которую мы ходим несколько лет, а школа, в которой мы учимся всю жизнь. От рождения и до смерти. В ней бесчисленное количество уроков: трудолюбия, ответственности, честности и т. д. Есть в ее невидимом расписании и уроки любви и благородства. Ведь нигде нас не любят так, как в нашей семье. Именно здесь нам все простят преодолеть и пережить наши трудности, все поймут. И даже то, за что другие осудят. Семья же никогда тебя не бросит в беде. Усваивая эти уроки, мы и сами будем вести себя точно также со своими близкими, с собственными детьми и даже с окружающими. И эти нехитрые формулы человеческого благородства постигаются только в доброй семейной атмосфере. Ведь недаром это слово несет в себе духовные черты благого, то есть доброго, рода. И такой род, очевидно, лежит в основе нашего доброго могучего народа. Наши родители… Сейчас они еще молодые, преуспевающие, а мы, какими бы самостоятельными нам не хотелось стать, пока так нуждаемся в их И они всегда готовы протянуть нам руки. Даже не верится, что когда-то все может быть наоборот: они станут бес и будут нуждаться в нас. Как же мы себя поведем? Станем ли мы для них утешением и радостью или превратим их старость в ад, как говорится в народной пословице? Я впервые ставлю перед собой этот вопрос и пытаюсь постигнуть всю его глубину. Можно найти сразу для себя простой ответ, что, конечно же, я буду всегда беречь и любить своих родителей. Именно этой ответственности они меня всегда учили. Как же хочется заслонить и уберечь их от неугомонного времени и всяческих бед. И как же так сделать, чтобы эти слова остались не просто словами?