Написать публицистическую заметку "Встреча с животным" План:
1. Кого встретил(-а)?
2. Когда, в каких обстоятельствах это произошло? Каким ОНО было?
3. Как ему живется? (если плохо, то объяснить, что мешает и как поправить положение; если хорошо, предположить, почему, как другим животным)
4.Почему важно поддерживать животный мир, заботиться о нём

 1) В годы войны дети часто НЕДОедали (ели мало, потому что не хватало еды) 2. В санатории нас кормили хорошо , поэтому мы часто НЕ доедали (здесь глагол означает не доведенное до конца действие, то есть что-то оказывается несъеденным) .
3. В кассе НЕДОстаёт  (подразумевают "недостаточное количество" чего-либо ).
4. Малыш  НЕ достаёт (имеют в виду "не дотягиваться" до чего-то рукой ).5. НЕ жалей сил для полезного дела .6. Добрым семенем поле засевать - никогда нужды НЕ  знатью.
 Приставка «недо» в глаголах имеет значение неполноты (по смыслу можно заменить словом «мало»), 

 1) В годы войны дети часто НЕДОедали (ели мало, потому что не хватало еды) 2. В санатории нас кормили хорошо , поэтому мы часто НЕ доедали (здесь глагол означает не доведенное до конца действие, то есть что-то оказывается несъеденным) .
3. В кассе НЕДОстаёт  (подразумевают "недостаточное количество" чего-либо ).
4. Малыш  НЕ достаёт (имеют в виду "не дотягиваться" до чего-то рукой ).5. НЕ жалей сил для полезного дела .6. Добрым семенем поле засевать - никогда нужды НЕ  знатью.
 Приставка «недо» в глаголах имеет значение неполноты (по смыслу можно заменить словом «мало»),