написать сочинение по рсскому языку 6 класс 1 часть упр 38. тема:интересная встреча. нужно озаглавить и написать в какой форме написано сочинение: дневник или сказка(желательно в форме сказки, если можно). И если можно написать про ветерана. обьем: 1 лист. даю.

1. Гнездо вороны - воронье гнездо (корень ворон-).
Варенье из малины - малиновое варенье (корень малин-).
Ветка сосны - сосновая ветка (корень сосн-).
Берег моря - морской берег (корень мор-).
Метро в Москве - московское метро (корень москв-).
Морозы в феврале - февральские морозы (корень февраль-).
В корнях могут чередоваться некоторые гласные, как например москв- и москов-, а также иногда добавляется мягкий знак, как ворон- и воронь-, но слова с этими парами корней будут однокоренными.
2. Прилагательные: воронье, малиновое, сосновая, морской, московское, февральские.
3. Прилагательные отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? чье? чьи? Задав вопрос, можно определить часть речи.
4. На дереве в нашем дворе было большое воронье гнездо.

Я сидел дома и писал сочинение на тему Осень. Но вдруг зазвонил телефон. Я поднял трубку, это был мои друзья. Они позвали меня гулять. Но так-как я не зделал уроки, я сказал чтоб они подождали 10 минут. Я сел за стол, и стал писать сочинение очень быстро. Когда я писал, я даже не замечал ошибок. Ну вот я управился за 10 минут. Я написал сочинение, и пошёл гулять. Когда я пришёл домой, я поел и пошёл спать. Утром я пошёл в школу. И здал тетрадь где я писал сочинение. На второй день я пришёл в школу, сел за парту. И вот! Моя тетрадь лежит у меня на парте уже проверенная учителем. Я открываю её, а там 2. Там было столько ошибок! Учительница взяла с моей парты тетрадь, и зачитала всему классу моё сочинение. Весь класс хохотал. Теперь я знаю: Поспешишь - людей насмешишь Вот попробуй может понравится.