написать сочинение ""Причастие – это часть речи, причастная глаголу в образе прилагательного", - утверждал В.И. Даль." (в сочинении не менее 70 слов) (Обратить внимание на план морфологического разбора причастия).

Передо мной картина великого мастера живописи – И.И. Шишкина, которая называется «Рожь». На многих его работах мы видим живописные уголки нашей страны, которые он с любовью запечатлевает на своих холстах.

На переднем плане мы видим огромное поле, засеянное рожью, она уже поспела, ее созревшие колосья медленно качаются из-за легкого ветерка. Некоторые уже опустились к земле, они уже не могут удержаться из-за тяжести зерен. От них благоухает нежным ароматом. Также мы видим извилистую дорогу, которая ведет вдаль, в глубину поля. По ней редко кто-то ездит, потому что она начала зарастать цветами, среди них виднеются синие цветочки и белоснежные ромашки, которые украшают золотое поле.

За полем стоит сосновый лес, мощные сосны-великаны сторожат богатый урожай. Сосен не так уж и много, и все они разные, есть сосны с богатыми пушистыми ветками, а есть и совсем худенькие сосенки, почти без веток. Одна, пушистая сосна, наклонила свои нижние ветки так близко к колосьям, что вот-вот придавит их своим весом.

День, изображенный на картине ясный и теплый, небо светлое, легкое, почти без облаков, почти нет ветерка. Хорошо слышен щебет птиц, которые летают над полем, где-то далеко видать небольшие темные тучки, наверное, скоро они принесут теплый дождик.

Величественность и красота русской природы точно прописана великим художником, он рисует свою картину с огромной любовью к Родине, с нежностью и аккуратностью приписывает каждую деталь. Смотря на картину, наслаждаешься мастерством художника и его талантом.

Объяснение:

Это случилось когда мой дядя подвозил меня и мою двоюродную сестренку Машу из школы домой на своей красивой машине. Сидя дома, мы с Машей делали уроки, как вдруг к нам пришла полиция. 

-Здравствуйте, лейтинант Иванов! Можно поговорить с вашим сыном? - задал он вопрос маме, открывшей дверь.

-Здравствуйте, заходите.-ответила мама.

Полицейский задал мне, а потом и Маше несколько вопросов. Оказалось, что ее папа, мой дядя потерял свой дорогущий телефон. Он написал заявление о прропаже в полициию. А полицейские отрабатывая все версии решили узнать не взяли ли мы его случайно или может быть видели его где. Дядя не думал, что это мы его взяли, но полицейские решили все-таки проверить. Ничего нового не узнав они ушли. 

На следующий день в школе Маша мне сказала, что у нее есть план как папе найти его телефон. Нам его найти Шарик-щенок Маши, которого подарили ей на день рождения.

После школы мы привели свой план в исполнение. Взяв щенка мы дали ему понюхать дядян носок, который прихватила Маша. Сначала Шарик обнюхал Машину квартиру, потом мою. Ничего не найдя мы пошли с ним искать на улицу. Где мы только с ним ни побывали: и в хлебном магазине, и в хозяйственном, даже в автомобильный заходили. Может быть папа потерял его на работе предположила Маша. Мы решили проверить. Только когда мы дошли до работы дядя его рабочий день кончился. 

- Что вы тут делаете?- спросил он нас. Пришлось все ему рассказать. 

- Эх вы, сыщики. оставьте это полиции,- сказал он нам и посадив в машину повез домой.

Вдруг Шарик стал громко лаять и лезть под кресло водителя. Мы пытались его успокоить,  но безуспешно.  И тут Маша догадалась.

-Папа, ты искал телефон под креслом?

-Да.

-Может посмотрим еще раз повнимательней?

Остановив машину, дядя полез под кресло.

-Ай да Шарик!-сказал дядя выудив из-под кресла телефон и батарейку от него. 

Вот такая детективная история.