написать сочинение в форме ОГЭ Вот текст⬇️ (1)Прежде чем увидеть Наилю, я услышал её голос. (2)Он поразил меня, заставил сердце биться чаще, чем обычно. (3)У всех людей в голосе звучит одна струна, а в её голосе как бы слышались две: одна звучала низко, густо, а другая – высоко, тонко. (4)Эти нежные струны то звучали порознь, то перемежались, то сливались и звучали вместе едва заметной дрожью. (5)Самые простые слова, когда она их произносила, менялись в своём значении, и казалось, что вообще слышишь их в первый раз. (6)Голос обновлял слова, наполнял теплом.
(7)Я услышал голос Наили и представил себе её: волосы должны быть тёмными, глаза – с угольками в середине, губы – чуть припухшие, с едва заметными трещинками от воды и ветра. (8)Вместе с её голосом до меня долетало её дыхание, похожее на шелест листвы, когда пахнёт ветер. (9)Когда голос её умолкал, я боялся, что он не зазвучит снова – воспарит и умчится, как птица. (10)Мне хотелось, чтоб он звучал вечно и никто, кроме меня, его не слышал бы.
(11)Она сидела на прибрежном песке, поджав ноги и упершись подбородком в колени. (12)Она сидела неподвижно, может быть, даже уснула. (13)Я сделал большой круг, обошёл её, чтобы посмотреть, не спит ли она. (14)Её глаза так сосредоточенно смотрели в одну точку, что я подумал: она видит сон с открытыми глазами.
(15)У неё были тёмные глаза и, когда Наиля щурилась, становились совсем чёрными. (16)Когда же солнце не светило в лицо и она открывала глаза широко, вся чернота собиралась в маленькие точки. (17)Глаза её блестели, как от слёз, хотя она не плакала.
(18)И вдруг она оторвалась от своего сна, подняла глаза и сказала:
– (19)А я тебя знаю.
– (20)Ты меня знаешь? – (21)Я хотел закричать от радости, совершить что-то немыслимое.
– (22)Мы же учимся в одной школе. (23)Разве ты меня не видел?
– (24)Не видел!
– (25)Какой ты невнимательный, – сказала она.
– (26)Я слышал твой голос... (27)Я услышал твой голос, – сказал я.
– (28)Ты узнал меня по голосу?
– (29)Нет, другое... (30)Я хотел узнать тебя из-за голоса.
– (31)Тебе понравился мой голос?
(32)Понравился! (33)Это было не то слово. (34)Этот голос полностью захватил власть надо мной!
– (39)Нет, серьёзно. (40)Я буду слушать твой голос.
(41)Наиля посмотрела на меня пристально, покачала головой. (42)Она не могла понять, а я не мог объяснить ей, что её голос менял значение слов и самые обыкновенные слова звучали как только что рождённые. (43)И таблица умножения превращалась в стихи.
2)Чуть шелестят листья берез, едва колеблемые ветром (М. Лермонтов).
3)Роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле... (А. Пушкин)
Из произведения "Белые ночи" Ф.Достоевский.
1) Каждый почтенный господин солидной наружности, нанимавший извозчика, на глаза мои тотчас же обращался в почтенного отца семейства.
2) Отворялось ли окно, по которому побарабанили сначала тоненькие, белые, как сахар, пальчики, и высовывалась головка хорошенькой девушки, подзывавшей разносчика с горшками цветов.
3) Она, кажется, не слыхала шагов моих, даже не шевельнулась, когда я мимо, затаив дыхание и с сильно забившимся сердцем.
4) Конечно, качавшийся господин ни за что не догнал бы её, если бы судьба моя не надоумила его поискать искусственных средств.
Вот Вам предложения=) Выберите которые нужны и все.
Я думаю тоже подойдет.Но это не из художественной литературы. 1)Вспаханное поле было грязным. 2)Решенные примеры вовремя сданы учителю. 3)Солнце сегодня было закрытое сильной облачностью. 4)Ученик оставил нерешенные залачи и получил два бала. 5)Стол собирался из высушенной и лакированной древесины. 6) Президент поехал на запланированные выборы. 7)Учебники были закупленными к новому учебному году. 8) Бумага была испачканной от чернил. 9) Игра была удаленной из-за вирусов на флешке. 10) ВУЗЫ были закрытыми из-за плохой погоды.
2)Чуть шелестят листья берез, едва колеблемые ветром (М. Лермонтов).
3)Роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле... (А. Пушкин)
Из произведения "Белые ночи" Ф.Достоевский.
1) Каждый почтенный господин солидной наружности, нанимавший извозчика, на глаза мои тотчас же обращался в почтенного отца семейства.
2) Отворялось ли окно, по которому побарабанили сначала тоненькие, белые, как сахар, пальчики, и высовывалась головка хорошенькой девушки, подзывавшей разносчика с горшками цветов.
3) Она, кажется, не слыхала шагов моих, даже не шевельнулась, когда я мимо, затаив дыхание и с сильно забившимся сердцем.
4) Конечно, качавшийся господин ни за что не догнал бы её, если бы судьба моя не надоумила его поискать искусственных средств.
Вот Вам предложения=) Выберите которые нужны и все.
Я думаю тоже подойдет.Но это не из художественной литературы.
1)Вспаханное поле было грязным.
2)Решенные примеры вовремя сданы учителю.
3)Солнце сегодня было закрытое сильной облачностью.
4)Ученик оставил нерешенные залачи и получил два бала.
5)Стол собирался из высушенной и лакированной древесины.
6) Президент поехал на запланированные выборы.
7)Учебники были закупленными к новому учебному году.
8) Бумага была испачканной от чернил.
9) Игра была удаленной из-за вирусов на флешке.
10) ВУЗЫ были закрытыми из-за плохой погоды.
Убежала время, единственное число, женский род. Неопределённая форма - убежать.
2 вариант: Слышала время, единственное число, женский род. Нач. форма - слышать.
Вылетел время, единств. число, мужской род. Нач. форма - вылететь.
4. 1 вариант: Въехал - окончание нулевое, суффикс Л, суффикс А, приставка В, корень ЕХ.
Убежала - окончание А, суффикс Л, суффикс А, приставка У, корень БЕЖ.
2 вариант: Трещал - окончание нулевое, суффикс Л, суффикс А, корень ТРЕЩ.
Заплакал - окончание нулевое, суффикс Л, суффикс А, приставка ЗА, корень ПЛАК.