Напиши письмо ответ в котором посоветуй Таня как ей поступить в сложившейся ситуации. У меня есть подруга Маша мы с ней дружим ещё с садика. В начальной школе мы вместе гуляли после уроков, вместе ходили на танцы. У нас было много общих интересов. Мы выручали друг друга в сложных ситуациях. Но в пятом классе пришла Настя девочка, из другой школы и почему-то Маша забыла нашей дружбе перестала со мной гулять, общаться. Она даже забросила танцы неужели нельзя дружить втроём, почему кто-то может предать дружбу? Татьяна

Делить - 2 спряжение (ты делишь, они делят); подружиться - 2 спряжение (ты подружился, они подружились); снять - 2 спряжение (ты снял, они сняли); смотреть - 2 спряжение (исключение) (ты смотришь, они смотрят); дышать - 2 спряжение (ты дышишь, они дышат); стелить - 1 спряжение (исключение) (ты стелишь, они стелят); вертеть - 2 спряжение (исключение) (ты вертишь, они вертят); держать - 2 спряжение (ты держишь, они держат); встречаешься - 1 спряжение (ты встречаешься, они встречаются); обидеть - 2 спряжение (исключение) (ты обидел, они обидели); мчаться - 2 спряжение (ты мчишься, они мчатся); крыть - 1 спряжение (ты кроешь, они кроют)

На картине Яблонской Т.Н. запечатлено ранее утро. Дверь балкона выполнена в виде арки, она распахнута настежь, свежий утренний воздух наполняет комнату. Солнечные лучи озаряют ее ярким светом и кидают тени на деревянный пол. Комната довольно просторная, стены окрашены в спокойный светлый оттенок.

Над балконной дверью и окном плетется зеленый комнатный цветок. На стене, возле она, висит декоративная расписная тарелка.

Сбоку стоит кровать, пока еще не застеленная после сна. Возле балкона стоит стул со спинкой, на нем можно увидеть школьную форму и пионерский галстук.

Посреди комнаты изображена высокая стройная девочка с косичкой, в белой майке и темных шортах. Она делает утреннюю зарядку перед тем, как пойти в школу. Видно, что девочка часто занимается и обладает хорошей пластикой.

Также на картине можно увидеть большой круглый стол, который застелен бело-синей скатертью в полоску со свисающей бахромой. На нем стоит завтрак для девочки: кувшин, кружка, тарелка с хлебом и масло.

Когда смотришь на картину, то как будто бы растворяешься в ней и даже слышишь звуки и ощущаешь свежий запах раннего утра.

Эта картина меня очень вдохновила, зарядила позитивными эмоциями, наполнила энергией и желанием жить.