Напишите эссе аргументацию (150 слов) по теме «Технический прогресс: польза или негативные последствия?» [8]
Для аргументации опирайтесь на два предложенных текста.
1 Buenounce
2. Основная часть .
21 Apr умент за
2.2. Аргумент за
2.3.аргумент против
3.вывод​

 Это было обычное зимнее утро. Необычным было лишь то, что проснулся я намного раньше, чем просыпаюсь каждый день. В комнате моей было прохладно, видимо ночью был сильный ветер. Я еще немного потянулся и начал лениво подниматься с кровати. Когда я наконец встал на ноги я почему то решил подойти к окну. Погода была прекрасной! Вся улица была усыпанна белоснежным ковром. Ни одного человека не было видно на ней. Я долго стоял и любовался этим зрелищем. Вдруг я заметил, как маленький щенок играет лапками на белом снежке. Он был не один- такой же маленький белый, как сам снег, котенок прыгал рядом с ним. Это было так мило. Два противоположных существа. которые, возможно, когда-нибудь будут жестоко воевать друг с другом, сейчас играют вместе. Я еще минут десять постоял и понаблюдал за ними. Мое настроение было очень хорошим теперь. Я не даже, что так рано встал. Начав день с такого маленького чуда, я был уверенн что пройдет он отлично.))

У глаголов с безударными личными окончаниями спряжение определяется по тому, какой вид имеет начальная форма глагола: к II спряжению относятся все глаголы на -ить, кроме брить, стелить, зиждиться, а также 11 исключений: 7 глаголов на -еть (смотреть, видеть, терпеть, вертеть, зависеть, ненавидеть, обидеть) и 4 глагола на -ать (слышать, дышать, гнать, держать) . Остальные глаголы относятся к I спряжению.

В русском языке есть глаголы, у которых часть личных окончаний относится к первому спряжению, а часть — ко второму. Такие глаголы называются разноспрягаемыми. Это хотеть, бежать, чтить и все глаголы, образованные от приведенных.