Выберите словосочетания, в которых предлоги выражают пространственные отношения
• писать на столе
Вопрос 3
Сопоставьте словосочетания и смысловые отношения, которые выражаются предлогами
• разговаривать в беседке
Вопрос 4
Выберите сочетания, в которых предлоги употребляются неверно
• Книга об вкусной и здоровой пище
• Беспокоиться о Ире
Вопрос 5
Выберите сочетание, в котором нарушены языковые нормы
• оплатить за проезд
Вопрос 6
Отметьте словосочетания с ошибками
• стрелять по нём
• тосковать по нам
Вопрос 7
Из каких предложений служебные части речи можно вычеркнуть без ущерба для смысла предложения?
• Не ешь слишком быстро!
• Значит, ты понял, в чём дело?
Вопрос 8
Отметьте поговорку, в котором нет ни одного служебного слова.
• Ласковое слово лучше мягкого пирога.
Вопрос 9
Ученику дали задание: привести в пример десять служебных частей речи. Но в его ответ вместе со служебными вкрались несколько самостоятельных частей речи. Сколько слов, относящихся к самостоятельным частям речи, ученик привёл в пример?
темно, я, сколько, никогда - 4
Вопрос 10
Найдите предложения, в которых используются только самостоятельные части речи.
• Нам начали чаще попадаться контрольные патрули.
• Прочтя нудную мораль, мальчика отпустили: его извинения подействовали.
Когда моя мама(назовём ее Лена) училась в школе, ей казалось, что взрослая жизнь будет проходить в какой-то иной обстановке, как бы в ином мире, и ее будут окружать другие люди. А на самом деле сложилось всё иначе. Её сверстники остались с ней. Друзья молодости оказались самыми верными - самый подлинный друг ее детства оказалась подруга Маша. Круг знакомых возрос необычайно. Но настоящие друзья, старые, подлинные друзья, приобретаются в молодости. Молодость – это время сближения. После школы, моя мама и ее подруга детства всегда шли домой, либо к подруге Маше, либо к моем маме Лене, сделав уроки они бежали гулять до самого вечера, и вместе бежали домой. Итак проходил каждый день, самая интересная история, которая им запомнилась больше всего: это то, когда во время урока задние парты решили запустить самолётик, и это заметила учительница, и было смешно, что учительница запустила самолётик обратно.
Вопрос 1
Что выражают предлоги?
• зависимость одних частей речи от других
• связь между частями речи
Вопрос 2
Выберите словосочетания, в которых предлоги выражают пространственные отношения
• писать на столе
Вопрос 3
Сопоставьте словосочетания и смысловые отношения, которые выражаются предлогами
• разговаривать в беседке
Вопрос 4
Выберите сочетания, в которых предлоги употребляются неверно
• Книга об вкусной и здоровой пище
• Беспокоиться о Ире
Вопрос 5
Выберите сочетание, в котором нарушены языковые нормы
• оплатить за проезд
Вопрос 6
Отметьте словосочетания с ошибками
• стрелять по нём
• тосковать по нам
Вопрос 7
Из каких предложений служебные части речи можно вычеркнуть без ущерба для смысла предложения?
• Не ешь слишком быстро!
• Значит, ты понял, в чём дело?
Вопрос 8
Отметьте поговорку, в котором нет ни одного служебного слова.
• Ласковое слово лучше мягкого пирога.
Вопрос 9
Ученику дали задание: привести в пример десять служебных частей речи. Но в его ответ вместе со служебными вкрались несколько самостоятельных частей речи. Сколько слов, относящихся к самостоятельным частям речи, ученик привёл в пример?
темно, я, сколько, никогда - 4
Вопрос 10
Найдите предложения, в которых используются только самостоятельные части речи.
• Нам начали чаще попадаться контрольные патрули.
• Прочтя нудную мораль, мальчика отпустили: его извинения подействовали.