1. Разница в том что действительное причастие выражает активность какого-либо предмета, а страдательное показывает, что предмет пассивен и испытывает какое-то действие извне. 2. Они оба изменяются по числам и родам, но только полные по падежам. Синтаксическая роль полной формы определение чаще всего, а синтаксическая роль краткой формы-сказуемое. 3. ущ- (-ющ-), -ащ- (-ящ-). В суффиксах действительных причастий настоящего времени пишутся те же гласные, что и в формах 3-го лица мн. ч. тех же глаголов у (ю) — в причастиях глаголов I спряжения, напр.: пашущий, прячущий, борющийся, колющий, колеблющий, сеющий, читающий, рисующий; а (я) — в причастиях глаголов II спряжения, напр.: значащий, пилящий, клеящий, дышащий, видящий, стоящий, строящий. Исключения: причастия брезжущий (от брезжить, брезжит) и зиждущий(ся) (от зиждить(ся) пишутся с суффиксом -ущ-. -ом/ем суффиксы глаголов первого спряжения; им- суффикс глаголов второого спряжени. 4.-А или я пишется перед одной и двумя буквами н в причастиях и прилагательных, образованных от глаголов на - ать, -ять -Е, ё пишется перед одной или двумя буквами н в причастиях и прилагательных, образованных от глаголов на - ить, -еть. 5. Две буквы н пишутся: а) в страдательных причастиях времени с суффиксами -нн-, -енн-, а также отглагольных прилагательных, образованных от глаголов совершенного вида, с приставками и без приставок: подсоленное масло, сломанные вещи (причастия); рассеянный человек, уверенный вид, избранные произведения, отчаянный шаг (исключения: смышлёный мальчик, названый брат);
б) в страдательных причастиях времени с суффиксами -нн-, -енн-, образованных от бесприставочных глаголов несовершенного вида (показатель причастия — наличие зависимых слов, кроме наречий степени): гружённая кирпичом, вязанный крючком. 7. НЕ пишется слитно с полными причастиями, если при них нет противопоставления или пояснительных слов: незаконченная работа. НЕ с полными причастиями пишется раздельно в следующих случаях: 1) если имеется или подразумевается противопоставление: это не законченная, а только начатая работа; 2) если есть зависимые слова : не написанное мною письмо; С краткими причастиями НЕ пишется раздельно: дверь не закрыта; 8. Причастный оборот-это причастие с зависимыми словами. Причастный оборот выделяется запятыми, если находится после определяемого существительного, но если находится перед определяемым существительным, то тогда не выделяется запятыми.
Несомненно, мир меняется нарастающими темпами. Он становится технологичнее и многограннее благодаря взаимодействию людей разных стран и культур. Сегодня прогресс — заслуга людей активных, мыслящих, радеющих за лучшее будущее. Но взаимодействие невозможно без знания универсального языка, каким стал английский.
Я тоже вижу себя среди людей нового поколения. Уже сегодня перспективы изучения английского языка очевидны для меня. Игры, фильмы, специальная литература становятся намного понятнее, если пользоваться языком оригинала. Интереснее путешествия без гида, когда в культуру и традиции страны можно проникать не по указке, а погружаться в аутентичную среду, знакомясь и взаимодействуя с ее жителями! Следовательно, общение на английском не только сокращает расстояние, но и выстраивает будущее. Изучая язык с носителями, я совершенствую его для обучения в самых престижных отечественных и зарубежных университетах, готовлю себя к карьере в транснациональных компаниях.
Подытожить все сказанное можно так: изучение английского языка – инвестиция в себя. Это формирование культурной, образованной и конкуренто личности. (144 слова)
2. Они оба изменяются по числам и родам, но только полные по падежам. Синтаксическая роль полной формы определение чаще всего, а синтаксическая роль краткой формы-сказуемое.
3. ущ- (-ющ-), -ащ- (-ящ-). В суффиксах действительных причастий настоящего времени пишутся те же гласные, что и в формах 3-го лица мн. ч. тех же глаголов
у (ю) — в причастиях глаголов I спряжения, напр.: пашущий, прячущий, борющийся, колющий, колеблющий, сеющий, читающий, рисующий;
а (я) — в причастиях глаголов II спряжения, напр.: значащий, пилящий, клеящий, дышащий, видящий, стоящий, строящий.
Исключения: причастия брезжущий (от брезжить, брезжит) и зиждущий(ся) (от зиждить(ся) пишутся с суффиксом -ущ-.
-ом/ем суффиксы глаголов первого спряжения; им-
суффикс глаголов второого спряжени.
4.-А или я пишется перед одной и двумя буквами н в причастиях и прилагательных, образованных от глаголов на - ать, -ять
-Е, ё пишется перед одной или двумя буквами н в причастиях и прилагательных, образованных от глаголов на - ить, -еть.
5. Две буквы н пишутся:
а) в страдательных причастиях времени с суффиксами -нн-, -енн-, а также отглагольных прилагательных, образованных от глаголов совершенного вида, с приставками и без приставок: подсоленное масло, сломанные вещи (причастия); рассеянный человек, уверенный вид, избранные произведения, отчаянный шаг (исключения: смышлёный мальчик, названый брат);
б) в страдательных причастиях времени с суффиксами -нн-, -енн-, образованных от бесприставочных глаголов несовершенного вида (показатель причастия — наличие зависимых слов, кроме наречий степени): гружённая кирпичом, вязанный крючком.
7. НЕ пишется слитно с полными причастиями, если при них нет противопоставления или пояснительных слов: незаконченная работа. НЕ с полными причастиями пишется раздельно в следующих случаях: 1) если имеется или подразумевается противопоставление: это не законченная, а только начатая работа; 2) если есть зависимые слова : не написанное мною письмо; С краткими причастиями НЕ пишется раздельно: дверь не закрыта;
8. Причастный оборот-это причастие с зависимыми словами. Причастный оборот выделяется запятыми, если находится после определяемого существительного, но если находится перед определяемым существительным, то тогда не выделяется запятыми.
Объяснение:
Несомненно, мир меняется нарастающими темпами. Он становится технологичнее и многограннее благодаря взаимодействию людей разных стран и культур. Сегодня прогресс — заслуга людей активных, мыслящих, радеющих за лучшее будущее. Но взаимодействие невозможно без знания универсального языка, каким стал английский.
Я тоже вижу себя среди людей нового поколения. Уже сегодня перспективы изучения английского языка очевидны для меня. Игры, фильмы, специальная литература становятся намного понятнее, если пользоваться языком оригинала. Интереснее путешествия без гида, когда в культуру и традиции страны можно проникать не по указке, а погружаться в аутентичную среду, знакомясь и взаимодействуя с ее жителями! Следовательно, общение на английском не только сокращает расстояние, но и выстраивает будущее. Изучая язык с носителями, я совершенствую его для обучения в самых престижных отечественных и зарубежных университетах, готовлю себя к карьере в транснациональных компаниях.
Подытожить все сказанное можно так: изучение английского языка – инвестиция в себя. Это формирование культурной, образованной и конкуренто личности. (144 слова)