Напишите мне схему каждого предложения
1. мы редко вспоминаем о том, что американские телевизоры и японские видеомагнитофоны имеют происхождение. что главной составной частью любой продукции является не труд сборщиков на конвейере, а ее «интеллектуальная начинка», знают все. идеи же, что заложены в устройство телевидеотехники, почти сплошь принадлежат . идея последовательной передачи элементов изображения впервые пришла в xix веке п. бахметьеву, радиоволны «приручил» в 1895 году а. попов, отцом телевидения во всем мире считается владимир зворыкин.
2. когда говорят о перспективных телевизорах, чаще всего вспоминают плоские экраны и цифровую кодировку сигнала. и та, и другая идеи впервые появились в нашей стране. осенью 1996 года стало известно, что в россии успешные испытания плоского экрана принципиально нового типа. исследовательская группа под руководством профессора ванникова обнаружила и синтезировала новый полимер, который ярко светится под воздействием электрического разряда сверхмалой мощности. достаточно энергии маленькой батарейки (а не тысячи вольт, как в современных кинескопах) для того, чтобы заставить светиться большой и плоский, как бумага, экран телевизора.
Объяснение:
давайте совершим путешествие визуальное .в этом путешествие мы узнаем о 7 чудесах света ,культуру той страны , в котором находиться это чудо света.итак, 7 чудес света : эйфелива башня(париж,франция),статуя свободы (нью_йорк,сша), пизанская падающая башня (пиза,италия),пирамида хеопса(египет,африка),статуя зевса в олимпии (олимпия,греция).
эйфелива башня
Одна из самых узнаваемых построек в мире, находится в городе любви – Париже, ее высота – 324 метра. Спроектирована башня в 1887 году Гюставом Эйфелем. Общая масса конструкции составляет 10 тыс. тонн.
Управлять целым миром – задача непростая. Разумеется, хочется, взяв в руки волшебную палочку, осчастливить всех. Или создать такой механизм взаимоотношений, чтобы все были справедливо одарены.
К сожалению, опыт создателей идеальных миров горек. У каждого человека свое представление о счастье и справедливости. А мир, в котором всё есть, и вовсе перестает развиваться, а потом погибает. Должны быть цели, борьба, открытия, свершения. Мир должен жить, бурлить, расти.
Если бы я правила миром, то создала и поддерживала бы в нем только четыре закона:
хранить красоту, чистоту и целостность Земли;
всегда и всеми силами поддерживать отличное здоровье людей;
дать каждому человеку полное образование;
дать возможность развиваться и реализоваться.
Все они неразрывно связаны между собой: здоровое тело рождает здоровый дух, здоровый дух пестует здоровый разум, здоровый разум растет и совершенствуется бесконечно.
Здоровый физически и духовно человек, получив образование, будет сам в состоянии определять свой жизненный путь, творить, созидать и исправлять ошибки. Храня Землю и каждого человека в отдельности, станут возможными счастливый труд, истинное творчество, всеобщее равенство. Новый и счастливый мир люди будут строить собственными руками, вкладывая свою лепту, договариваясь, создавая новое.
Конечно, этот путь не нов, тернист и спорен. Всегда найдутся те, кто не согласится. Но только подарив людям чистую душу и открытый новому разум, можно создать добрый мир.