Напишите небольшой комментарий к высказанному мнению, используя при необходимости слова из справки. Идешь по улице, и вдруг в глаза бросаетсяркая афиша: «Концерт Zемфиры". Захочется перекусить, а на дверях кафе красуется «Бiблiотека». Придешь домой, берешь газету, глядь - на первой странице сообщение "Кур$ валют". Включаешь телевизор, чтобы отвлечься, но и тут назойливо рекламируются охранные системы «Allигатор». В смятении подходишь к окну и видишь на стене соседнего дома приглашение на "Ве4ер отдыха" и теперь только понимаешь, что тебя обложили со всех сторон. Великий и могучий Алфавит, подаренный нам славянскими святыми Кириллом и Мефодием, принесен в жертву золотому тельцу.
Справка: актуальный вопрос, проблема сохранения языка, позиция автора, вторжение русские слова латинских букв, порча языка, использование иноязычных элементов должно быть обоснованным, трудно (не) согласиться с мнением автора.​

Дорогие ученики, Сегодня я хотел бы рассказать вам о важности исследования и открытия для человечества. В качестве эпиграфа в моем сочинении я использовал строки из поэмы, которые говорят о том, что каждое новое открытие и достижение делается не только для современников, но и для будущих поколений. Когда человек совершает свой первый подвиг, он преодолевает земную тягу, тем самым преодолевая свои собственные страхи и ограничения. Однако, важно понимать, что эти подвиги и достижения не делаются просто для того, чтобы наслаждаться личным успехом. Они делаются для того, чтобы потомки и другие люди в будущем могли унаследовать эти открытия и использовать их для собственного развития и прогресса. В нашем мире существует множество примеров, когда открытия и изобретения открывают новые горизонты и меняют нашу жизнь. Один из таких примеров - изобретение электричества Томасом Эдисоном. Это открытие позволило нам освещать нашу жизнь, использовать энергию для привода машин и многого другого. Однако, если бы Эдисон ограничился только своими собственными потребностями и не поделился своими исследованиями и открытиями с другими, мы бы не смогли получить все преимущества, которые электричество предлагает нам сегодня. Также следует упомянуть открытия в области медицины, например, разработку вакцин от опасных заболеваний. Если бактериолог Луи Пастер не поделился своими исследованиями и открытиями, мы бы не смогли защитить себя и близких от опасных инфекций. Его открытия не только спасают жизни людей в настоящем, но и помогают создать безопасную и здоровую среду для будущих поколений. Иными словами, когда мы совершаем свои собственные подвиги и достижения, мы должны помнить, что эти действия отныне запомнят нашего времени. Сегодняшние открытия станут fundaющыми камнями для будущих открытий и достижений. Мы несем ответственность перед историей и перед следующими поколениями, чтобы продолжать совершать подвиги и делиться своими открытиями с другими людьми. Таким образом, я призываю вас, моих уважаемых учеников, никогда не бояться идти в ногу с прогрессом, совершать свои собственные подвиги и делиться своими исследованиями с другими. Вы совершаете эти подвиги не только ради личных предпочтений, но и для того, чтобы потомки запомнили ваш вклад в историю человечества. С уважением, Ваш учитель

Добрый день! Я рад принять роль школьного учителя и помочь вам с заданием по синтаксису. Перед тем как разобрать предложения, давайте вспомним, что такое инфинитив. Инфинитив — это неизменяемая форма глагола, которая выражает действие в общем значении. Он может выполнять разные функции в предложении: быть сказуемым, выступать в качестве подлежащего, дополнения, определения и наречия. Давайте приступим к анализу предложений: 1) "Ожидать - это тоже предчувствие счастья." В данном предложении инфинитив "ожидать" выступает в функции подлежащего. Инфинитив выполняет роль обстоятельства места и времени. 2) "Молодости не воротить." Здесь инфинитив "воротить" является сказуемым в данном предложении. Он графически обозначается как группа букв "инф.". 3) "Истинное горе обладает свойством затрагивать даже самые замшелые души." В этом предложении инфинитив "затрагивать" выполняет функцию дополнения к глаголу "обладает". Он также обозначается как группа букв "инф." 4) "Жить - Родине служить." В данной фразе инфинитив "служить" является сказуемым. Графически он обозначается как "инф.". 5) "Скачут лесами гонцы из Москвы во многие града и веси поднимать Русь." Здесь инфинитив "поднимать" выполняет функцию дополнения к глаголу "скачут". 6) "За два дня он научился управлять пароконной косилкой." В данном предложении инфинитив "управлять" является дополнением к глаголу "научился". Он также обозначается как "инф.". 7) "Радость отдавать себя людям - неизмеримо выше радости брать с них." В этом предложении инфинитив "отдавать" выступает в функции сказуемого, а также выполняет роль определения. Графически он обозначается "инф." 8) "Пруд едва начинает дымиться." В данном предложении инфинитив "дымиться" является сказуемым. Он также графически обозначается как "инф." Таким образом, в предложениях 1, 3, 4, 6 и 7 инфинитив выполняет функции второстепенных членов. Надеюсь, мой ответ был подробным и понятным. Если у вас остались дополнительные вопросы или нужна помощь по другим темам, обращайтесь!