Напишите о своих впечатлениях от картины И.И.Бродского"Летний сад осенью",своему другу, который,как и вы,любит осень. Начните свое письмо с обращения. Постарайтесь подробно описать то,что увидел художник:небо,удивительно нежные осенние краски,аллею сада,тени от деревьев,беседку,людей, которые наслаждаются своеобразной красотой осеннего сада.Не забудьте попрощаться со своим другом.​

А) -ив- и производные от него -чив-, -лив-: красивый, прожорливый, спесивый, устойчивый и т.п.; суффикс -ив- непродуктивен в современном языке, а производные от него -чив-, -лив- являются весьма продуктивными; 

б) -ост-, -ист-: глазастый, губастый (с оттенком разговорно-стилистическим), бугристый, голосистый, глинистый, тенистый и т.д.; суффиксы продуктивные, образуют много слов в научном и производственно-техническом стилях речи; 

в) -н-: водородный, железный, лесной, понятный и др.; суффикс продуктивный; суффикс -н- активно используется в настоящее время при образовании прилагательных от существительных на -ота (частотный, высотный) и на -ость (вероятностный, вязкостный, жидкостный, мощностный); такие прилагательные имеют специализированное, терминологическое значение; 

г) -онн-, -енн-: традиционный, искусственный, чувственный и др.; суффиксы достаточно продуктивные, образуют прилагательные от основ существительных; 

д) -тельн- и -льн-: питательный, плавательный, строительный, доильный, дождевальный, сушильный, и др.; суффиксы очень продуктивные, особенно при образовании (от глаголов) профессионально-технических терминов; 

е) -л-, при которого образуются главным образом отглагольные прилагательные: беглый, возмужалый, прелый, спелый и др.; суффикс продуктивный; 

ё) -к-, -ск-, -инск-, -енск; -еск-, -овск; -ическ-, -ческ-: верткий, шаткий, меткий, робкий, январский, институтский, мытищинский, пензенский, студенческий, переводческий, педагогический и др.; суффиксы достаточно продуктивные; 

ж) -ов-, -ев-: классовый, камышовый, подростковый, ольховый, биржевой, ситцевый; суффиксы продуктивные. Суффикс -ов- часто используется при создании терминологических и профессиональных слов (коготковый, языковый, колпачковый, мальчиковый). 

     Я расскажу одну историю которая произошла у меня в жизни.
Я и моя семья спешили в аэропорт,через час мы должны были лететь в Москву.В аэропорте при ожидание нашего самолёта я заметила одну девочку она была инвалитом.Я посмотрела на неё и сразу же поняла ,что я должна с ней познокомиться хотя и никогда не видела её.Я подошла к ней и смотря ей в глаза сказала"Привет,меня зовут Милана,а как тебя зовут?"-спросила я.Она ответила мне"Привет,меня зовут Аня".И с этими фразами мы начали дружить и попали в один самолёт.Мы уже дружим 5 лет ,и я счастлива что тогда в аэропорте встретила Аню.