НАПИШИТЕ ПОЗИЦИЮ АВТОРА ПО ЭТОМУ ТЕКСТУ ДАМ 20 б
Библиотека — это не сумма книг, а
система книг. Редких книг собирать не надо, надо собирать нужные книги. Книги
надо подбирать так, как в старину ювелиры подбирали камни для украшения.

Книги нельзя удалять со своих полок, как
нельзя вырубать леса целиком, они должны расти у тебя. Раз прочитанная книга
ещё драгоценнее, чем книга непрочитанная. Книги собираются в стаи, библиотеки,
как птицы; книги собираются, как леса — из деревьев, травы и грибов: они живут
в сознании человека. И для большого человека нет даром прочтённой книги. Она
находит место в его сознании. Библиотеки — это лаборатории, в которых
проектируется мир. Литература открывает мир!

1) Лед уже тронулся так, что переправиться на другой берег было невозможно. ( Придаточное изьяснительное)
2) Чем выше человек по умственному и нравственному развитию, тем он свободнее. (придаточное обстоятельственное(сравнения))
3) Где тонко, там и рвется. (Придаточное определительное)
4) Кто смел, тот и с.. ел. <--- не знаю, что за слово.
5)В течение нескольких дней было так холодно, что занятия отменили.  (Придаточное определительное)
6)Есть люди, без которых трудно представить себе существование общества и литературы. (Придаточное определительное)
7) Сердце мое заныло, когда очутились мы в давно знакомой комнате. (прид. обстоятельств. условия)

1. Хотя НЕБО уже ПОТЕМНЕЛО, ОБЛАКА всё ещё РАЗЛИЧАЛИСЬ на нём.   
(Хотя ),  [  ]. Уступительное.

2. ПЕТЬКА ПОДНЯЛ голову и УВИДЕЛ картину, о которой много ГОВОРИЛИ последнее время.
[  ],  (о которой ).  Определительное.

3. Только ТОТ, КТО СТАВИТ перед собой высокие ЦЕЛИ, СМОЖЕТ многого ДОБИТЬСЯ в жизни.
[ тот, (кто  ),   ]. Местоименно-соотносительное.

4. На вершине горы СТОЯЛ хорошо видный САРАЙ, куда БИЛА целая противотанковая БАТАРЕЯ.
[  ] , ( куда ).  Определительное.

5. Чем ВЫШЕ ЧЕЛОВЕК по умственному и нравственному развитию, тем ОН СВОБОДНЕЕ.
( Чем ),  [тем  ].  Сравнительное.

6. Возвратившиеся с разведки КАЗАКИ СООБЩИЛИ, что ВИДЕЛИ много звериных следов.
[  ],  (что). Изъяснительное.

7. Ох, лето красное! ЛЮБИЛ БЫ Я тебя, когда б не ЗНОЙ, не ПЫЛЬ, да КОМАРЫ, да МУХИ.
[  ], ( когда б). Условия.

8. ОН РАССКАЗАЛ нам, как НАЙТИ его жилище , и ПРЕДЛОЖИЛ остановиться у него в доме.
[  ,( как )  ]. Изъяснительное.

9. НАДО БЫЛО РАБОТАТЬ в выходной, ЧТО меня вовсе НЕ УСТРАИВАЛО.
 [  ],  (что). Присоединительное.

10. С правой стороны, где КОНЧАЛАСЬ каменистая ОТМЕЛЬ, сразу НАЧИНАЛСЯ обрывистый БЕРЕГ.
[  ,(где ),  ]. Определительное.

11. КТО смел, ТОТ и СЪЕЛ.
( Кто ),  [тот  ]. Местоименно-соотносительное.

12. ОТЕЦ, когда Я ПРИШЕЛ к нему, СИДЕЛ глубоко в кресле с закрытыми глазами.
[  ,( когда ), ]. Времени.

13. Когда ГРУШНИЦКИЙ ОТКРЫЛ  рот, чтобы ПОБЛАГОДАРИТЬ ее, она была уже далеко.
( Когда,  (чтобы), [  ]. Времени и цели.

14. Чтобы НЕ ВЫДАТЬ СЕБЯ неосторожным стуком весла, РЫБАК осторожно ПОДНЯЛ его.
(Чтобы),  [  ]. Цели.

15. Лес РУБИЛИ так,  чтобы вековые ДУБЫ и ЕЛИ своими вершинами ПАДАЛИ к югу.

[так  ] , ( чтобы). Образа действия.