В, как и в любом другом языке, орфография занимает важную роль. она не только указывает на правильное написание слов, принятое и единое для всех, но и людям правильно понимать друг друга. например, в языке есть слова, которые пишутся не так, как звучат. некоторые из этих слов означают разное, но различимы только при написании, и потому если в написании их допустить ошибку, можно ввести в заблуждение того,кто будет читать. орфография, ее знание, зиждется на правилах правописания, которые следует знать каждому культурному образованному человеку. особенно это касается знаний родного языка. кроме того, устоявшиеся веками правила делают речь красивой, удобной для произношения,оптимальной для выражения тех или иных мыслей. безграмотное письмо же,наоборот, неприятно в чтении ,производит плохое впечатление и даже раздражает. орфография сохранить богатство , особенности языка и отличительные черты. особенно это проявляется в специфических правилах, которые следует заучивать наизусть как и непроверяемые ( словарные) слова. изучение правил орфографии также развить мышление и логику, и память -в процессе обучения вы научитесь запоминать, в каком случае какое правило следует применить ,а со временем научитесь писать грамотно автоматически, по наитию.
Объяснение:
Думать о будущем, радоваться празднику, пойти в театр, про-
ходить быстро, часто гневаться, навещать больных, читать по вече-
рам, отвечать с улыбкой, говорить улыбаясь.
2. Подарок отцу, поездка к мастеру, корзина с грибами, костюмы
из хлопка, книга отца, намерение работать, чтение лёжа, новой квар-
тиры, домашнее задание, моего дневника, разговор ни о чём, вол-
нующееся море, первое выступление, кофе (по-варшавски, завтрак
(наспех, с пятью учениками, поразительно ч.ткий, (по-осеннему
хмурый, бесконечно добрая.
3. Очень хорошо, (недалеко от дома, не (по-летнему холодно,
(наедине с собой, довольно прохладно