Напишите репортаж на тему « День здоровья в нашей школе» Используйте в работе не менее 2 наречий в различных степенях сравнения.
1. Вступление: Место, время, а также описание его участников. Вступление должно быть ярким, чтобы привлечь внимание и вызвать желание продолжить знакомство с материалом.
2. Основная часть: Характеристика события, описания деталей, которые лучше вникнуть в суть происходящего ..
3. Концовка: впечатление автора, его мысли и эмоции, а также оценка эпизода, краткий вывод.

1. Мужчина надел шляпу набок (приставка ¬ НА).

Медведь в берлоге во сне перевернулся со спины на бок [на ЛЕВЫЙ бок → предл. + сущ.].

2. К низу [к САМОМУ низу → предл. + сущ.]. скамьи была прибита маленькая дощечка.

Ветер пригнул берёзу книзу (приставка ¬ К).

3. Сначала (приставка ¬ С) подумай, потом отвечай.

Дожди шли беспрерывно с начала [с САМОГО начала → предл. + сущ.] весны.

4. Вширь (приставка ¬ В) и вдаль (приставка ¬ В) раскинулись бескрайние кубанские поля.

В даль [в ТУМАННУЮ даль → предл. + сущ.] туманную двигались отряды бойцов.

[Между предлогом и существительным можно (мысленно) вставить слово.]

1. Мужчина надел шляпу набок (приставка на-).

Медведь в берлоге во сне перевернулся со спины на бок (на  правый бок, предлог).

2. К низу (к самому низу, предлог) скамьи была прибита маленькая дощечка.

Ветер пригнул берёзу книзу (приставка к-).

3. Сначала (приставка с-) подумай, потом отвечай.

Дожди шли беспрерывно с начала (с самого начала - предлог) весны.

4. Вширь (приставка в-) и вдаль (приставка в-) раскинулись бескрайние кубанские поля.

В даль (в туманную даль, предлог) туманную двигались отряды бойцов.

Объяснение: между предлогом и существительным можно  вставить слово.