Напишите сочинение-рассуждение 9.1.
Само задание данное под соответствующей цифрой
Заранее

1. Текст (буквы и знаки препинания вставлены):

День потИхоньку догОрал, и мы наслАждались чудесным багровым закатом. Все вокруг кАзалось заколдованным. ПричУдливые тени лОжились на придОрожные зарОсли. ДЕревья тЯнули к нам свои ветви, мягко кАсались ими наших гОлов. Лес замИрал. Только наши гОлоса и легкий шЁпот бЕрез нарушали густую тишину.

2. Слова с корнями с чередованием гласной:

  догора´л, лоЖились, зароСли, касАлись, замирАл

__

**Корни, выделенные жирным шрифтом, обозначить ∩

  Подчеркнуть одной чертой гласную в корне.

  В слове догорал  поставить ударение.

  Буквы, выделенные ЗАГЛАВНЫМ шрифтом, подчеркнуть двумя чертами.

  В слове касались и замирал  обозначить суффикс -а- Λ

3. Слово, которое не подчиняется правилу «Правописание гласных в корнях с чередованием», но похоже на слова с чередующимися гласными:    

    наслАждались (корень -слажд-: услАда, слАдкий)

У Вари был чиж. Чиж жил в клетке и ни разу не пел. Варя сказала чижу: "Пора,чиж, петь". Чиж ответил: "Пусти меня на волю. На воле я буду петь".На улице в толпе заблудилась маленькая девочка. Бегает, кричит, ищет свою мать. Народ спрашивает у неё: "Какая же твоя мама?" А девочка сквозь слёзы говорит: "Разве вы не знаете? Моя мама - та, что лучше всех". Старик сажал яблони. Ему сказали: "Зачем тебе яблони? Долго ждать от этих яблонь плода, и ты не съешь их яблочка". Старик сказал: "Я не съем, другие съедят. Мне скажут".