Напишите сочинение-рассуждение,раскрывая смысл высказывания писателя к.г.паустовского: "ещё пушкин говорил о знаках препинания. они существуют,чтобы выделить мысль, слова в правильное соотношение и дать фразе лёгкость и правильное звучание. знаки препинания-это как нотные знаки. они твёрдо держат текст и не ему рассыпаться".
ГИА? бывает... переделай, и многих может быть, я лишь расскрою суть:
Говоря сухим языком определения, знаки препинания выполняют вс функции и облегчить как зрительное, так и слуховое восприятие повествования, а также выполнить интонационное оформление предложений. Знаки препинания играют огромнейшую роль в русском языке. Стремясь уменьшить их количество, мы сознательно упрощаем свою речь, делаем ее менее эмоциональной и менее интересной. Кроме того, использование знаков препинания может существенно изменить смысл предложения. Примером тому может служить фраза, с детства известная каждому из нас: «Казнить нельзя, помиловать».
Что касается предложенного нам текста, то в нем знаки препинания, прежде всего, позволяют выстроить монолог героя рассказа и сделать его более ярким, наполненным впечатлениями и эмоциями рассказчика. Уже в предложении (1) мы видим, как при тире автор коротко и емко выражает отношение рассказчика к музыке и показывает ее значение для героя. Далее знаки препинания используются для создания диалога между персонажами. А использование большого количества восклицательных знаков в передачи речи дяди Жени позволяет лучше представить его характер, его категоричность в хорошем смысле этого слова и его импульсивность. Это хорошо видно в (15), (16) и некоторых других предложениях.
Кроме того, знаки препинания в контрольном тексте ясности изложения мыслей героев рассказа, отделяя одну часть предложения от другой, разделяя целые предложения и деля повествование на абзацы. Наряду с этим они выражают ощущения и эмоции участников представленного нам рассказа. Знаки препинания, которые используются в тексте, делают его действительно цельным и не дают ему рассыпаться на отдельные предложения, словосочетания и слова.