Нармально ли я написала сжатое изложение? укажите все мои ошибки, знаки препинания и тд. неуверенность в себе, проблема древняя. однако, она привлекла внимание многих медиков, педагогов, психологов. эта проблема начало развиваться сравнительно недавно, в середине двадцатого века. неуверенность в себе стала причиной массовой неприятности. представьте себе, как чувствует себя человек не уверенный в себе. неуверенность в себе может стать почвой постоянной зависимостью от чужого мнения. оценки другого человека более важны и значимы чем собственные. каждый свой поступок он видит глазами окружающих, а главное хочет одобрение отовсех начиная с близких, заканчивая посажирами трамвая. такой человек не решительный и пассивный. как преодолеть неуверенность в себе? одни врачи основываются на , а учёные на психологие. можно лишь правильно ставить цели и позитивно оценивать свои результаты.

На заметку: причастные обороты/причастия беру в скобочки - (...), а у себя выделяй волнистой линией
Определяемое слово (ОС) в [...] - над ОС ставь крестик
1. К реке сбегает [Тропинка] , (едва видимая во мгле). - "тропинка" подчеркнуть одной чертой, запятая, потому что ПО стоит в конце предложения после ОС
2. (На растущих в саду деревьях) поселились [птицы] - "птицы" одной чертой, запятая не ставится, потому что ПО стоит перед ОС
4. [Трава] , (пригибаемая ветром) , ложилась на землю - "трава" одной чертой, запятые, потому что
ПО стоит в середине предложения после ОС
5. (Высушенный за лето) [Ковыль] чуть слышно шелестит под слабым южным ветерком - "Ковыль" одной чертой, запятая не ставится, потому что ПО стоит перед ОС
6. [Гроза] , (медленно накоплявшаяся за весь этот жаркий день) , разразилась с (необыкновенной) силой - "Гроза" одной чертой, запятые, потому что ПО стоит в середине предложения после ОС, необыкновенной - Причастие
7. Высоко в поднебесье кружит [орёл] , (на неподвижно раскинутых крыльях) - "орел " одной чертой, запятая, потому что ПО стоит после ОС
8. В (светлеющем) сумраке постепенно вырисовывалось (бушующее) соприкосновение моря с берегом - ОС нет, ПО нет, светлеющем - Причастие, бушующее - Причастие.

1.изучаемых в школе - выделено запятыми,т.к. это прич.оборот и оно стоит после определяемого слова - предметов; 
2.поставленный на окно -  выделено запятыми,т.к. это прич.оборот и оно стоит после определяемого слова - букет;
3.на растущих в саду - не выделено запятой,т.к. стоит перед определяемым словом - деревьях;
4.в сидящей напротив него - не выделено запятой,т.к. стоит перед определяемым словом - девушке;
5.находящиеся в этом зале - выделено запятыми,т.к. это прич.оборот и оно стоит после определяемого слова - картины;
6.круто повернувшей в лес - выделено запятыми,т.к. это прич.оборот и оно стоит после определяемого слова - по тропе.