Наша жизнь наполнена общением. Мы общаемся лично, по телефону, Интернету... Устно и письменно. С слов и без них. С современниками и (посредством письменных текстов) c авторами, давно ушедшими от нас. С нами пытаются общаться одновременно по всем телевизионным каналам и со всех радиостанций... Мы общаемся... Получается, что наша жизнь без общения немыслима. Поэтому, роль общения и в нашей жизни, и в общественно, и в профессиональной, и в частной, – огромна. Общение пронизывает все сферы, деятельности человека, поэтому изучается очень многими науками, в каждой из которых ученые подходят к феномену общения со своих позиций.
Очень точно выразил сущность общения академик Д. C. Лихачев: «Общаясь, люди создают друг друга» (обращаемся к эпиграфу). B этих словах подчеркивается именно взаимность влияния людей друг на друга и необходимость их друг другу для осознания своей индивидуальности и для развития каждого. Такой подход и такое понимание подчеркивают обусловленность общения как основного элемента культуры. Это объясняет и основное средство общения – речь.
Общение – это реальная деятельность, разворачивающаяся процессуально и протекающая преимущественно в виде речи (в ее словесной и несловесной составляющих).
Общение – это деятельность.
Задания к тексту:
1. Определите тему текста.
2. Определите стилевую принадлежность.
3. Выделите основные смысловые части текста. Составьте сложный план.
4. Составьте глоссарий по данной теме

1. Необходим такой механизм, который должен создать привычку к соблюдению закона всеми без  исключения.

2. Те огромные перемены, которые предстоит совершить в обществе, предполагают  совершенно иных лидеров.

3. Есть такие проблемы, которые могут решить только молодые люди.

4.  Конфликт в пьесе не выдумка автора: за ним стояла та общественная борьба, которая была характерна  для русской жизни XIX века.

5. В обществе и в природе не бывает ничего лишнего, особенно среди тех форм развития человечества, которыми оно пользуется на протяжении многих тысячелетий.

6. Это один  из таких кандидатов на пост, которые всех устраивают.

7. У ученых были такие аргументы, которые не вызывали  сомнений.

8. Это как раз один из тех политиков, которые говорят правду.

1. Озаглавьте текст.  Заглавие: Климат и человек.

2. Определите основную мысль текста: влияние климата на характер человека.

3. Составьте сложный план текста:

І Вступление

Влияние климата на  характер человека.

ІІ Основная часть

Климат - глобальный фактор.

1. Нордический характер скандинавов.

2. Утверждение ученых-климатологов.

3. Что нужно человеку для долгой и счастливой жизни?

4. Проблема зимней депрессии.

ІІІ Заключение

Тепло и солнце делают людей активными.

4. Выпишите из текста предложение с вводным словом:

Климат, безусловно, формирует характер человека.

5. Выпишите из текста СПП, нарисуйте схему, выделите подчинительный союз (в кружок) (СПП - сложноподчиненное предложение):

[По наследству передаются характер и внешний вид], и [потомственный швед, родившийся в солнечной стране, сохранит северный внешний вид и "энергосберегающий" характер].

[ ], и [ ]. Сочинительный союз и.

6. Выпишите из текста ССП, нарисуйте схему, выделите сочинительный союз (в кружок) (ССП - сложносочиненное предложение).

[Тепло и солнце делают людей более активными], и [люди начинают лучше мыслить]. [ ], и [ ]. Сочинительный союз и.

7. Выпишите предложение с производным предлогом, выделите его (в треугольник).

Благодаря солнцу нервная система человека приходит в норму.  

Благодаря - производный предлог.

8. Выпишите предложение с модальной частицей, выделите ее (в квадрат).

Лишь в северных странах актуальна проблема зимней депрессии.

Лишь - модальная частица.

9. Выпишите предложение с приложением, приложение подчеркните.

Ученые- климатологи утверждают, что климат также сказался на внешнем виде: светлая кожа и волосы, без кровинки в лице, тонкий длинный нос, который заставляет воздух проходить длительнее, за счёт чего он успевает нагреться до температуры тела.

10. Выпишите предложение с противительным союзом, выделите его (в кружочек).

Зато южные жители полная противоположность северным: темная, загорелая кожа, крупные черты лица, одним словом, кровь с молоком.

Зато - противительный союз.

11. Творческое задание. Продолжи предложение:

       Характер целого народа зависит от того места, где он живет. В нашей местности климат и ландшафт влияют на характер жителей. Мы живём в городе Риддер, который расположен на северо-востоке Казахстана. Климат Риддера - резко континентальный, с колебаниями температуры воздуха.  

      Зима длинная, холодная, с толстым снежным покровом. Лето довольно короткое, нежаркое, с частыми дождями. Самый тёплый месяц - июль.  Город Риддер имеет перспективные месторождения руд, обеспечен водными и лесными ресурсами.   Люди, которые живут в нашем городе, привыкли к такому климату, вернее, при к нему. Особенно к влиянию высотности на человека.