tikmehr

23.02.2022 01:35 •  Русский язык

Наши мелодии и песни соответствуют сходным образцам во всем мире, несмотря на все культурные различия и суеверия.
Идет ли речь о колыбельной, или о танцевальной музыке, человек ее определяет интуитивно – даже тогда, когда мелодия происходит из совершенно другой культурной среды.
Музыка – это язык, который все понимают.
Музыка глубоко укоренилась в нашей истории и природе, связана с человеческим бытием. Вряд ли где-либо есть культура, не знающая музыки. Даже наши самые ранние предки были музыкально одарены: они барабанили и пели во время ритуалов, праздников или ежедневного труда. Вероятно, даже общие предки человека и шимпанзе имели музыкальные Даже дети в материнской утробе реагируют на мелодичные звуки. Ощущение музыки, кажется, является врожденным для человека, настоящим праинстинктом. То есть музыка – это нечто универсальное, общечеловеческое.
А может, не врожденные факторы, а прежде всего культура определяет музыку и индивидуальный музыкальный опыт?
Чтобы это выяснить, Самюэль Мер и его коллеги из Гарвардского университета в Кембридже пригласили 750 человек из 60 различных стран послушать музыку. При этом добровольцам проиграли произведения из всех возможных культурных сред: локальных сообществ охотников-собирателей, скотоводов и общин земледельцев.
Каждый раз участники имели только 14 секунд, что (бы) послушать музыкальный отрывок. Они пытались узнать, какие функции выполняет каждое произведение в своей культуре, несмотря на кратковременность впечатления и то, что звучание было совершенно чужим для их ушей.
Ученые использовали 26000 различных музыкальных отрывков и оценили 150000 впечатлений.
Узнавали ли респонденты колыбельную, песню о любви, танцевальную музыку, заклинания для исцеления? ответ: да. Им, как правило, удавалось определить функцию услышанного. Особенно точными были догадки относительно колыбельной и танцевальной композиции.
Итак, музыка может быть универсальным языком. Чтобы продолжить исследование этого феномена, ученые планируют осуществить эксперимент с людьми, живущими совсем изолированно – с теми, кто никогда не слышал другой музыки, кроме своей собственной.

ЗАДАНИЯ
Задачей Самюэля Мера было *

А)выяснить, сколько нужно времени для определения функции услышанной мелодии
В)собрать музыку всевозможных культурных сред
С)доказать, что язык музыки понятен всем
Д)Другое:

Утверждение, соответствующее тексту *

А)Есть культуры, которые не знают музыки.
Б)Предки человека были музыкально одарены.
С)Для исследования ученые использовали 150000 музыкальных отрывков.
Д)Другое:

Согласно тексту, для человека ощущение музыки *

А)кратковременное
Б)приобретенное
С)врожденное
Д)Другое:

Согласно тексту, универсальный язык музыки – это *

А)функция
В)опыт
С)феномен
Д)Другое:

Значение слова «локальный» в тексте *

А)рас в узком кругу
Б)имеющий узкий кругозор
С)свойственный только определенному месту
Д)Другое:

Респонденты определяли функцию услышанной мелодии *

А)интуитивно
Б)с подсказкой
С)изолировано
Д)Другое:

Вряд ли где-либо есть культура, не знающая музыки". В этом предложении есть обособленное *

А)приложение
Б)обстоятельство
С)дополнение
Д)определение

"Наши мелодии и песни соответствуют сходным образцам во всем мире, несмотря на все культурные различия и суеверия". В этом предложении есть обособленное *

А)обстоятельство
Б)дополнение
С)приложение
Д)определение

Ощущение музыки, кажется, является врожденным для человека ...". В этом предложении обособлено *

А)обращение
Б)определение
С)обстоятельство
Д)вводное слово

Каждый раз участники имели только 14 секунд, что (бы) послушать музыкальный отрывок". В этом предложении что (бы) *

А)пишется слитно, это союз
Б)пишется раздельно, это местоимение и частица
С)пишется через дефис, это союз
Д)пишется слитно, это предлог

Музыка – это язык, который все понимают". В этом предложении тире ставится *

А)между определением и определяемым словом
Б)перед вводным словом
С)перед пояснением
Д)между подлежащим и сказуемым

"Им, как правило, удавалось определить функцию услышанного". В этом предложении "как правило" *

А)является обращением
Б)является обособленным обстоятельством
С)является обособленным приложением
Д)является вводным словом РУССКИЙ ЯЗЫК МНЕ ОЧЕНЬ