Найди в тексте сложное слово. подчеркни в нем букву соединительного гласного. рядом напиши слова, которые дали жизнь этому слову обдает меня каскадом, голубых хрустальных брызг. водопад за водопадом! хохот, грохот, писк и визг. найди в стихотворении существительные со значением действия и подчеркни их. запиши в столбик глаголы в начальной форме, которые дали жизнь этим словам. рядом с каждым из них напиши сначала форму 2-ого л. ед.ч., затем форму 3-го л. мн.ч. укажи спряжение.ударные личные окончания подчеркни желтым карандашом,безударные-синим.
