оарташ

14.12.2021 20:59 •  Русский язык

Найдите неверное утверждение, в ответе укажите только цифру (1, 2, 3 или 4)

1. Второстепенные члены предложения распространяют только грамматическую основу.

2. По выражения определения делятся на согласованные и несогласованные.

3.Прямое дополнение относится к переходным глаголам и выражается именем

существительным в винительном падеже или в родительном падеже при отрицании.

4. Подлежащее может выражаться различными частями речи.

2.

Выпишите предложение, в котором подлежащее выражено наречием, грамматическую

основу подчеркните.

1. В доме напротив зажгли свет.

2. «Спозаранку» - слово с тремя приставками и двумя суффиксами.

3. Весь день стоит как бы хрустальный.

4. Ночью месяц тускл.

3.

Выпишите предложение с составным глагольным сказуемым, грамматическую основу

подчеркните.

1. Обнялись облака и уснули без грусти.

2. Я начал строить новый дом.

3. Мир кажется мне книгой бесконечной.

4. Об осеннем лесе буду сказку сказывать.

4.

Выпишите предложение с составным именным сказуемым, грамматическую основу

подчеркните.

1. Лесной полумрак заискрился нитями лучей.

2. Ночи были ясные и по-весеннему тёплые.

3. Ребята будут купаться в реке.

4. У вас был сегодня урок литературы?

5.

Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и

сказуемым, пунктограмму объясните (знаки препинания не расставлены).

1. Шуточная песня особая группа народных лирических песен.

2. Любовь к Родине не отвлечённое понятие.

3. Я всем чужой.

4. Ласковое слово что весенний день.

6.

Выпишите предложение, в котором выделенное слово является дополнением.

1. Часовой стережёт объект.

2. Море посылало на берег влажность.

3. Листья закружил ветер.

4. Воск со свечи оплыл на салфетку.

7.

Выпишите предложение с косвенным дополнением, дополнение подчеркните, укажите

падеж имени существительного, которым оно выражено.

1. Я окно распахнул.

2. Морячок играл старинный вальс.

3. Я сочувствовал его горю.

4. Старуха пряла свою пряжу.

8.

Выпишите предложение, в котором дополнение выражено глаголом в неопределённой

форме, подчеркните грамматическую основу и дополнение.

1. Настало время подумать об экзаменах.

2. Курить – здоровью вредить.

3. Читать хорошие книги – очень полезное занятие.

4. Я велел ему замолчать.

9.

Выпишите предложение с несогласованным определением, укажите знаком Х

определяемое слово, определение подчеркните, укажите, чем оно выражено.

1. По сторонам дороги росли кудрявые дубы.

2. Пряди различной длины торчали из-под его берета.

3. И тридцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных.

4. Люблю дымок спалённой жнивы.

10.

Выпишите предложение с обстоятельством цели, обстоятельство подчеркните.

1. Вадим часто заезжал сюда послушать музыку.

2. Широкое пространство всегда владело сердцами русских.

3. Слегка накрапывал дождик.

4. Ветер постепенно стихает.

11.

Выпишите предложение, в котором приложение пишется через дефис, приложение

подчеркните, объясните постановку дефиса.

1. Писатель (Ф.Абрамов) ушёл на фронт добровольцем.

2. В драме («Борис Годунов») Пушкин обращается к исторической теме.

3. От полка наше вам за сына (храбреца).

4. Птица (дрозд) может посоревноваться красотой щебетания с самим соловьём