Найдите обособленные члены предложения. Каковы условия их обособления? Определите их синтаксическую роль в предложениях.
1. Расстроенный, он вошел под сумеречный, чуть отдающий склепом свод галереи Гостиного двора. 2. Лодка помчалась снова, бесшумно и легко вертясь среди судов. 3. Был третий час ночи. Вагон, едва освещенный тускло горевшей лампочкой, спал. 4. Источники, большею частию в первобытном своем виде, били, дымили и стекали с гор по разным направлениям, оставляя по себе белые и красноватые следы. 5. Одуванчик — милый первый весенний цветок, похожий на солнышко. При Пушкине к нему относились почтительно, считая эликсиром жизни. 6. Вернувшись в кабинет и поставив точку, он перечитал рассказ и остался им доволен.
Больше всего я люблю летние каникулы. Они самые длинные - целых три месяца! Мы можем играть с друзьями, ходить в парк на прогулку, кататься на велосипеде. Летом можно просыпаться когда угодно, а не по будильнику. Но самое интересное - это поездка на море. Можно целыми днями плавать в тёпдой воде, играть на свежем воздухе, ездить на экскурсии...
Каникулы - чудесное время. Жаль только, что они слишком быстро заканчиваются.