Найдите сложные предложения и назовите их вид.
Откуда−то доносился отрывистый, тревожный крик неуснувшей птицы.
Дениска, прислушивавшийся к их разговору и ничего не понявший, тряхнул головой.
От рощи до усадьбы оставалось проехать ещё не более версты.
Всё предвещало дождь, но не было ни одного облачка.
Когда стемнело в лесу, некстати подул с востока холодный пронизывающий ветер. По лужам протянулись ледяные иглы, и стало в лесу неуютно, глухо и нелюдимо.
Неожиданно послышалось тихое пение.

1.Другой мастер строительного дела - бобр, ВОЗВОДЯЩИЙ СВОЮ ХАТКУ НАПОЛОВИНУ В ВОДЕ,НАПОЛОВИНУ ПОД ВОДОЙ. Капсом выделен обособленный причастный оборот.Причастие "возводящий" с зависимыми словами
2.скрепленных,
3.Истинные,толстостенное,бетонированным
4.покрыто-по-кры-т-о.Приставка-корень-суффикс-окончание
уважающий-уваж-а-ющ-ий.Корень-суффикс-суффикс-окончание
5.уважающий.Какой?-причастие.
Пост. признаки:несов.вид,наст. время,невозвратное,действительное
Непост. признаки:ед.,и.п.,м.р.
Сит.роль-определение в составе оборота
скрепленных.Каких?-причастие
Пост. признаки:сов.вид время,страдательное,невозвратное
Непост. признаки:полная форма,мн.ч.,р.п.
Синт.роль-определение в составе оборота
6.Другой(определение) мастер(подлежащее) строительного дела(оба слова-определение) - бобр(сказуемое), возводящий свою хатку
наполовину в воде, наполовину под водой(определение-обособленный причастный оборот). 
Предложение простое,повествовательное,невосклицательное,двусоставное,распространенное,полное.Осложнено обособленным определением-причастным оборотом в позиции после определяемого слова

детство – самое прекрасное и беззаботное время. Только понимаем мы это тогда, когда становимся взрослее. Детство – основа нашей жизни. Маленькие, мы реагируем на мир по-другому, нежели взрослые: мы не при не лицемерим, мы открыто высказываем свое мнение. «Устами младенца глаголит истина», – так говорят в народе. Взрослея, мы начинаем по-иному оценивать окружающий мир, людей. Мы становимся более прагматичными, не такими наивными, становимся иногда равнодушными и эгоистичными. Но то, что заложено в нас с детства, остается с нами навсегда. «Человек начинается с детства. Именно в детстве происходит посев добра», – заметил С. Михалков. И только через годы будет ясно, оказались ли семена добра всхожими или сорняки зла погубили их. Задача каждого из нас – сделать так, чтобы проросли семена добра, которые были заложены нашими родителями, близкими, родными, учителями.