В определенно-личных предложениях сказуемое (главный член предложения) выражено глаголами в форме 1-го и 2-го лица ед. и мн. числа настоящего и будущего времени.
1) видишь (2), буду видеть (1), видит (3), увижу (1), увидят (3), вижу (1).
По моему мнению, в человеке природой заложена какая-то тяга к искусству. Еще когда люди жили в пещерах, они рисовали на стенах своих "домов" различные рисунки. Известно также, что они проводили различные ритуалы с элементами песни, танца и музыки. Так зарождалось искусство.
А с тех пор, как человек научился писать, искусство начало приобретать новые формы. Человек наблюдает за миром, анализирует его, думает о нем и этот мир вызывает у него различные мысли и ассоциации. То, каким человек видит мир, он воплощает в искусстве.
Искусство бывает разным и каждый для себя выбирает свое. Кто-то стремится рисовать. Через рисунок художники воплощают свои фантазии или же просто копируют окружающий мир. Рисунок вдохновляет других людей, приобщает к прекрасному. Рисование успокаивает и дарит ощущение гармонии.
Многие люди стремятся к искусству слова. Это единственное искусство, с которого можно изобразить другие искусства. Словом можно описать картинку, песню, здание. Слово – уникальный материал для искусства. Оно может быть многозначным, может вызвать у разных людей разные мнения. Словами человека можно разжалобить, разозлить, довести до слез, взволновать. Книга – настоящее произведение искусства.
Искусство постоянно развивается. Сейчас активно развивается фотоискусство и киноискусство. Фотография поймать мгновение. "Остановись мгновенье, ты прекрасно!", когда сказал герой известной книги. Теперь мгновенье можно остановить – сфотографировав. Фотоаппарат может иметь каждый человек, но увидеть прекрасное в деталях имеет не каждый. Поэтому и настоящим фотографом назвать каждого, кто имеет этот прибор трудно. Настоящий фотограф видит мир иначе, он смотрит на него с точки зрения фотографии, ограничивает рамками, ловит дух момента.
Киноискусство – это сочетание различных видов искусств. Здесь перед нами предстает и музыка, и актерская игра, и игра света, и порой даже настоящая хореография и архитектура. Люди очень полюбили кино (сочинение). Оно приобщиться к разным мирам. Представить будущее, увидеть взглянуть на различные проблемы как будто со стороны, понять себя. Кого-то кино вдохновляет, а кто-то, смотря фильмы, обогащается и отдыхает.
Человек не может существовать без искусства, как и искусство не может существовать без человека. Они связаны неразрывной связью. Искусство творит человека, а человек творит искусство. Человек из искусства черпает вдохновение, чтобы творить еще лучше искусство. И так было всегда и будет до тех пор, пока будет существовать человечество на Земле.
В определенно-личных предложениях сказуемое (главный член предложения) выражено глаголами в форме 1-го и 2-го лица ед. и мн. числа настоящего и будущего времени.
1) видишь (2), буду видеть (1), видит (3), увижу (1), увидят (3), вижу (1).
2) запоет (3), запоем (1), запоешь (2), пусть запоет (3), запою (1), запела вр.).
3) отвечай (2), отвечайте (2), ответили вр.), отвечаете (2), давай ответим (1), отвечает (3).
4) будешь стараться (2), будут стараться (3), стараемся (1), буду стараться (1), старался вр.), будем стараться (1).
5) понимают (3), понимает (3), пойму (1), поймем (1).
6) говорят (3), говорите (2), говорю (1), говорил бы (условное наклонение).
7) радуешься (2), радуйся (2), радовался бы (условное наклоненине), радуются (3), радовалась (3).
Выделенные глаголы в форме 3-го лица времени и условного наклонения не могут выступать в роли главного члена определенно-личного предложения.
По моему мнению, в человеке природой заложена какая-то тяга к искусству. Еще когда люди жили в пещерах, они рисовали на стенах своих "домов" различные рисунки. Известно также, что они проводили различные ритуалы с элементами песни, танца и музыки. Так зарождалось искусство.
А с тех пор, как человек научился писать, искусство начало приобретать новые формы. Человек наблюдает за миром, анализирует его, думает о нем и этот мир вызывает у него различные мысли и ассоциации. То, каким человек видит мир, он воплощает в искусстве.
Искусство бывает разным и каждый для себя выбирает свое. Кто-то стремится рисовать. Через рисунок художники воплощают свои фантазии или же просто копируют окружающий мир. Рисунок вдохновляет других людей, приобщает к прекрасному. Рисование успокаивает и дарит ощущение гармонии.
Многие люди стремятся к искусству слова. Это единственное искусство, с которого можно изобразить другие искусства. Словом можно описать картинку, песню, здание. Слово – уникальный материал для искусства. Оно может быть многозначным, может вызвать у разных людей разные мнения. Словами человека можно разжалобить, разозлить, довести до слез, взволновать. Книга – настоящее произведение искусства.
Искусство постоянно развивается. Сейчас активно развивается фотоискусство и киноискусство. Фотография поймать мгновение. "Остановись мгновенье, ты прекрасно!", когда сказал герой известной книги. Теперь мгновенье можно остановить – сфотографировав. Фотоаппарат может иметь каждый человек, но увидеть прекрасное в деталях имеет не каждый. Поэтому и настоящим фотографом назвать каждого, кто имеет этот прибор трудно. Настоящий фотограф видит мир иначе, он смотрит на него с точки зрения фотографии, ограничивает рамками, ловит дух момента.
Киноискусство – это сочетание различных видов искусств. Здесь перед нами предстает и музыка, и актерская игра, и игра света, и порой даже настоящая хореография и архитектура. Люди очень полюбили кино (сочинение). Оно приобщиться к разным мирам. Представить будущее, увидеть взглянуть на различные проблемы как будто со стороны, понять себя. Кого-то кино вдохновляет, а кто-то, смотря фильмы, обогащается и отдыхает.
Человек не может существовать без искусства, как и искусство не может существовать без человека. Они связаны неразрывной связью. Искусство творит человека, а человек творит искусство. Человек из искусства черпает вдохновение, чтобы творить еще лучше искусство. И так было всегда и будет до тех пор, пока будет существовать человечество на Земле.