Найдите верное утверждение.Зависимые слова при связи «управление» могут быть выражены
1. глаголами
2. существительными
3. наречиями
4. деепричастиями
2) Найдите ошибки в управлении.
директор магазина
заведовать аптекой
верящий в победу
уверенность в победу
В каких словосочетаниях слова связаны примыканием?
1. серый от пыли
2. очень грязный
3. заниматься рукоделием
4. бег по дистанции
3) Сколько грамматических основ в предложении? Памятью обладают отдельные растения, камень, на котором остаются следы его происхождения и движения в ледниковый период.
1. одна
2. две
3. три
4. четыре
4) Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений. А. Пушкин и есть тот всегда свежий воздух русской литературы и русской души, которым каждый из нас дышит, не может не дышать. На ней еще не было зеленых листьев, только робко распускались редкие почки. Гляди ты, живы! С мерно нарастающим гулом проходят вдали электрички.
1. Которым каждый из нас дышит
2. Почки робко распускались
3. Живы
4. Проходят
5) Среди предложений найдите 4? предложение с составным именным сказуемым.
1. Малейшее шуршание хвои за окном и непонятное легкое потрескивание.
2. И снова в бой стремимся.
3. Красота линий и красок в картине – гениальная изобразительная метафора.
4. Слышим необычные звуки природы.
6) Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
1. Парус белый из тумана начинает выплывать.
2. Росы напился соловей с кленового куста.
3. Охвачено сердце тревогою смутной.
4. Небо из-за горы казалось огромным.
7) В каком предложении должно быть тире между главными членами?
1. Жизнь прекрасна и удивительна.
2. Лес есть верный наш Знание не цель, а орудие.
4. Речевая культура человека это зеркало его духовной жизни.
Объяснение:
Иногда мы задаём себе во а что и зачем нам знать что-то про космос?Некоторые люди,смотря на небо думают:,,Какое же красивое сегодня небо,интересно,как оно появилось?"На закате дня,небо разливается красками розового,жёлтого,фиолетового цветов,а ночью оно покрыто капельками бриллиантов как и в не земной атмосфере.Я уверен(а) первая мечта ребёнка была стать космонавтом.И смотря на фото космоса,планет мы хотим узнать больше об этом и побывать там.Есть профессия Астрономы изучающая звезды.Астрономы дают нам более точный прогноз погоды.Космос-это удивительно загадочный мир!
Главная мысль: нельзя забирать животных (лесных) к себе домой. Потому что лес-это и есть их дом, там их семья. У Вас дома
им будет плохо.
1 часть: "В лесу я видел ежикаЕжик что-то искал".
2 часть: "Мишка хотел его погладитьА Марина Викторовна велела ежика выкатить из панамы".
3 часть: "Пусть живет в лесу...Он-дома".
В лесу я видел ежика.
Подлежащее - я (мест.);
Сказуемое - видел (глаг.).
В (предлог) лесу (сущ.) я (мест.) видел (глаг.) ежика (сущ.).
Правописание безударных гласных зависит от ударения и проверочных слов. Но есть безударные гласные, к которым нельзя подобрать проверочное слово, то есть они непроверяемые ударением, написание этих слов необходимо запомнить. Если мы можем подобрать проверочное слово, то это слово проверяемое ударением. Для того, чтобы подобрать проверочное слово, мы должны поставить ударение, выделить корень, подобрать такое однокоренное слово, чтобы на гласную, которую надо проверить, падало ударение.
Пример:
проверяемое ударением:
- стебелькИ (стЕбель);
- листОчки (лИст);
- велЕла (вЕлено).
Непроверяемые ударение:
- панАма;
- хорошО.
Ежика - (кого?), сущ., предмет.
1) Н.ф.: (кто?) ежик
2) Пост.пр.: нариц., одуш., м.р., 1-е скл.
Непост.пр.: ед.ч., Р.п.
3) ежика - дополнение ().