Небольшая история о моем первом трекинге в горах Как обычно все началось с идеи. Однажды мой друг Никита предложил вместе пойти
в горы, откуда должен был открыться вид на Софийские озера. Я в свою очередь, являясь
любителем природы и активного времяпровождения, с радостью согласился. Опыт трекинга
так или иначе у меня имелся. Правда, его длительность составляла не больше суток. Тут же
меня ждали 5 дней жизни в палатках, ежедневный поход и восхождение на 3000 метров,
жизнь вне телефона, интернета Связь одна - с природой. Итог — незабываемые впечатления
Ha BCIO AH3Hb
Очень разная погода, меняющийся ландшафт, шумные водопады, чистейшие реки.
Внизу - обилие различной зелени, множество цветов. Вверху – мороз, ледники, замершие
озера, которые только начинают оттаивать, невероятное небо на закате, рассвете и ночью.
Мы ночевали на высоте 3000 метров среди ледников и абсолютной горной тишины. Это что-
то невероятное. Ночью кажется, будто можешь дотянуться до заезд, а луна, словно
прожектор, освешала горные пики, снег отражал свет. За счет того было гораздо светлей
обычного. На рассвете снежные шапки окрашивались в розовые и золотые тона. Правда. Составьте 1 вопрос высокого порядка по несплошному тексту.

1) Предложения, в которых придаточная (  ) часть стоит перед главной частью [  ]:

(Когда она в первый раз увидела цветок своими злыми и безобразными глазами), [что-то странное зашевелилось в жабьем сердце].  (В.М. Гаршин)

(Если вы считаете меня порядочным человеком), вы позволите мне бывать у вас.  (Н.Г. Чернышевский)

2) Предложения, в которых придаточная часть (  ) находится после главной части [  ]:

Ну, хотите, [я к нему напишу], (чтобы он пришёл ко мне)?  

(А.Ф. Писемский)

[Я слышу], (как он отворяет дверь).  (А.И. Куприн)

3) Предложения, в которых придаточная часть (  ) стоит в середине главной части [  ]:

[То чувство, (которое он питал к ней в своём сердце), было первою чистою юношескою любовью].  (Н.Э. Гейнцэ)

[Местность, (где находился дом Лепутана), была за Москвой-рекою к Яузе, где-то на бережку].  (Н.С. Лесков)

1.Изучение иностранных языков не только позволяет разговаривать на другом языке, но также улучшает умственные , память, сообразительность и многозадачность — так считают 95% о людей.

Доказано то, что дети, в семьях которых говорили на двух языках, имеют лучшую память и хорошие умственные .

2.Очень многие предприятия желают иметь у себя на работе людей, которые свободно могут разговаривать на иностранном языке. Именно у таких людей, добившись своей цели, зарплата больше чем у тех, у кого отсутствуют знания в языках. Поэтому я считаю, что изучение иностранных языков очень полезно для человека.