. Нельзуя материал таблицы, расскажите о качественных прилагательных, восстановив нижний текст . По значенню в форме прилагательные делятся на
разраа:,и.
Кественные прилагательные обозначают такойпредмета, который может быть в этом предмете в

ИЛИ Встепени,

например:().
Качественные прилагательные образуют две степени сравнения:,
и краткую форму. Качественные прилагательные могут сочетаться:,и краткую форму.Качественные прилагательные могут сочетаться с наречиями ,,
и др., например:.
От качественных прилагательных образуются сложные
прилагатель-
ие путём их повтора: бледный-бледный, прилагательные с приставкой не:
неакуратный​

Определите и запишите лексическое значение слова «погружается» из предложения 9.

Предложение 9: В городах большинство наших природных инстинктов погружаются в спячку.

Лексическое значение слова «погружается»-понижается (скорее всего так).

Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось

Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялосьбы в другом значении.

Предложение:

Фридайверы погружаются под воду без использования дополнительного снаряжения.

Объяснение:

18. В каком словосочетании оба слова употреблены в прямом значении?

сотни ответов (предложение 1)

теплоты сердца (предложение 6)

утверждается в сердце (предложение 11)

отточить чуткость (предложение 19)

Задания 19-26 выполните на основе прочитанного текста. ответы к заданиям этой части записывайте словами или цифрами.

aleshasedow201

19. Замените слово щебетанье в предложении 34 синонимом. Напишите этот синоним.

20. Из предложений 26—33 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.

21. Из предложений 19-25 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется её значением.

22. Из предложений 14—17 выпишите слово, в котором правописание суффикса (Н или НН) определяется тем, что это краткое страдательное причастие времени.

aleshasedow201

23. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных словах.

Видим,(1) у дороги сидит на траве дедушка. Он чем-то расстроен. «Что-то случилось у человека,(2) — говорю я детям. — Может быть,(3) он заболел в дороге? Может быть,(4) что-то потерял?»

aleshasedow201

24. Замените словосочетание ответов мальчишек (предложение 1), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

25. Из предложения 1 выпишите грамматическую(-ие) осно- ву(-ы).

26. Среди предложений 35—40 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.