No3. Прочитайте соотношения идеальной фигуры человека, которые установил древнегре- еский скульптор Поликлет. Проверьте соотношения на себе. Насколько древние нормы
приемлемы сегодня?
Расстояние от локтя до кончиков пальцев составляет одну пятую роста, от локтя
до подмышечной ямки
Одну восьмую роста, от верхней части груди до макушки
составляет одну шестую, а до корней волос
Одну седьмую роста. Наибольшая ши-
Восьмая часть роста.
Длина лица равна одной десятой длины тела, а длина стопы одной седьмой.
Расстояние от носа до кончика подбородка и от бровей до корней волос одинаково и
составляет одну треть лица, такой же является длина уха.
рина плеч
• К какому разряду относятся имена числительные из текста? Как они изменяются? За-
Пишите их цифрами.​

Глаголы в настоящем времени отвечают на вопросы  что делаю?  что делаешь? что делает?   что делаем/   что делаете?   и обазначают  действия в момент речи.Глаголы  в времени  отвечают на вопросы  что делал?  что сделал?   что делали?  что сделали?   и обазначают действие  до момента речи.Глаголы в будущем времени отвечают на вопросы  что сделает? что будет делать? что сделают ?   что будут делать?  и обозначает действие которое будет совершаться после момента речи.  глаголы в времени  можно узнать  по вопросом что сделал?   что делал?  что делали ?  что сделали?   по суффиксу л.
что делал читал  ,  рассказывал    .
что сделала  прочитал а,рассказал а.
что сделали  притал и, рассказал и.
род глагола  в предложении зависит  от рода имени существительного  с которым он связан  по смыслу Бежит ручеек м.р  в имандру

Существует два определения спряжения глагола:
Спрягаем глагол в настоящем или будущем времени. Если ударение при спряжении падает на личное окончание, определяем спряжение по окончанию. Личное окончание это окончание глагола при изменении его по лицам.
Глаголы при изменении по лицам и числам имеют личные окончания:
Первое спряжение -у (-ю) , -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют) . В окончаниях пишем буквы Е, У, Ю
Второе спряжение -у (-ю) , -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят) . В окончаниях пишем буквы И, А, Я.
Например
Лить: я лью, ты льешь, он льет, мы льем, вы льете, они льют - I спряжение;
Сидеть: я сижу, ты сидишь, он сидит, вы сидите, они сидят - II спряжение.
При спряжении глаголов с приставкой "вы" возникают затруднения, так как приставка "вы" перетягивает на себя ударение. Например: вЫстричь, вЫговорить. В этих случаях нужно отбросить приставку и проспрягать глагол без нее. Например: вЫстричь - стричь, я стригу, ты стрижешь, он стрижет, мы стрижем - I спряжение.
Или: вЫговорить - говорить, я говорю, ты говоришь, они говорят - II спряжение.
Если у глагола безударное личное окончание, ставим глагол в неопределенную форму (отвечаем на вопрос "что делать? ") и по окончанию будет понятно, какое это спряжение.
Второе спряжение это глаголы с безударным личным и окончанием на ить (-иться) в неопределенной форме (ездить, строить, кружиться, пениться и т. п. ) , кроме глаголов-исключений: стелить и брить, зыбиться и зиждиться (эти четыре глагола относятся I спряжению) .
Второе спряжение это 7 глаголов с окончанием -еть: обидеть, терпеть, видеть, зависеть, ненавидеть, вертеть, смотреть.
Второе спряжение это 4 глагола с окончанием на -ать: дышать, слышать, держать, гнать.
Первое спряжение это все глаголы с безударным личным окончанием и окончанием на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть, -ти, -ть и т. д. в неопределенной форме.
Первое спряжение это глаголы-исключения: стелить и брить, зыбиться и зиждиться. Разноспрягаемые глаголы это глаголы, которые в единственном числе имеют личное окончание I спряжения, а во множественном числе II спряжения. Например, брезжить, бежать, хотеть: я хочу, ты хочешь, он хочет, мы хотим, вы хотите, они хотят.