Мальчик Паша очень не любил делать уроки особенно Литературу и Математику. Он не понимал зачем читать всякие книжки. Зачем знать таблицу умножения, если есть калькулятор. Вечером, когда Паша ложился спать, он оставил на столе учебник Литературы и Математики. И вдруг они начали разговаривать.
-Да как так можно не читать книги?- спрашивал учебник Литературы.
-А не знать таблицу умножения? - задовался вопрос учебник Математики.
-Надо что-то с этим делать! А может рассказать Анне Михайловне? - предлагала Литература.
-Не надо вмешивать в это учителей! Лучше подойти к его родителям и все рассказать! - хихикая говорила Математика
А Павлуша тем временем совсем не спал и слушал их разговор.
-Ну может он сам захочет прочитать или сделать наконецто задачу? - сказал вопросительно учебник Литературы. -Надеюсь... - ответила Математика и легла спать вместе с Литературой.
Утром Паша встал и сразу же подошел к учебникам рассмотреть их. Он задавался вопросом почему они разговаривали. Как? Но он не мог додуматься. И с этого дня мальчик решил, что будет читать и выучит наконецто таблицу умножения.
Мальчик Паша очень не любил делать уроки особенно Литературу и Математику. Он не понимал зачем читать всякие книжки. Зачем знать таблицу умножения, если есть калькулятор. Вечером, когда Паша ложился спать, он оставил на столе учебник Литературы и Математики. И вдруг они начали разговаривать.
-Да как так можно не читать книги?- спрашивал учебник Литературы.
-А не знать таблицу умножения? - задовался вопрос учебник Математики.
-Надо что-то с этим делать! А может рассказать Анне Михайловне? - предлагала Литература.
-Не надо вмешивать в это учителей! Лучше подойти к его родителям и все рассказать! - хихикая говорила Математика
А Павлуша тем временем совсем не спал и слушал их разговор.
-Ну может он сам захочет прочитать или сделать наконецто задачу? - сказал вопросительно учебник Литературы. -Надеюсь... - ответила Математика и легла спать вместе с Литературой.
Утром Паша встал и сразу же подошел к учебникам рассмотреть их. Он задавался вопросом почему они разговаривали. Как? Но он не мог додуматься. И с этого дня мальчик решил, что будет читать и выучит наконецто таблицу умножения.