О.И.Романченко «Мусорное» слово    1) К какому стилю речи относится данный текст?
2) Какой тип речи использован в тексте?
3) Какое утверждение противоречит точке зрения автора?
А. Употребление грубых слов – плохая привычка.
Б. Грубые слова недопустимо употреблять в речи.
В. Павлик научился грубым словам от чужих людей.
Г. Нельзя учить детей подзатыльниками.
4) Объясните значение устойчивого выражения ПОСЛЕДНЕЕ ДЕЛО в семнадцатом (17)предложении текста. Запишите ответ.
5) В каком значении употреблено слово ГЕРОЙ в девятом предложении?
6) Укажите номера предложений, в которых выражена авторская позиция.
7) Почему Сереже стало неловко? Укажите предложение, в котором об этом говорится.
8) Найдите предложение, в котором употреблено разговорное слово.
9) В каких предложениях употреблены грубые слова?
10).Напишите сочинение-рассуждение "Какие слова надо употреблять в речи, а какие слова следует исключить из языка? используя материал текста ( 10-12 предложений).
1.Начало текста Этот текст заставил меня задуматься о… Всегда ли мы правильно и красиво говорим?
2. Основная часть текста Детям показывают пример... Следует отметить, что … Я считаю, что в речи нельзя употреблять… Речь человека должна быть… Образцы правильной и красивой речи можно найти
3. Заключение Таким образом... Можно сделать вывод…

1. Спорить (сказуемое): не воротишь (сказ.)
Бессоюзное сложное предложение (связь между частями - бессоюзная)
2. Я (подл) постиг (сказ): острить занимать надо внезапно (словосоч., сказ)
Бессоюзное сложное предложение ( связь между частями - бессоюзная)
3. Море (подл) блестело (сказ), волны (подл) толковали (сказ).
Бессоюзное сложное предложение (связь между частями- бессоюзная)
4. Враг (подл) мог ударить (словосоч., сказ), это (подл) было ясно (словосоч., сказ)
Знаки препинани авторские? Мне кажется , что там не запятая. Бессоюзное сложное предложение (связь между частями- бессоюзная)
5. Я (подл) скажу (сказ): есть (сказ) талант (подл). Бессоюзное сложное предложение (связь между частями- бессоюзная)
6. Жандарм (подл) смотрит (сказ) , сыщик (подл) - на жандарма (возможно, сказуемое. Сомневаюсь, уточни у учителя. В данной части пропущен глагол , поэтому ставится тире. Если рассуждать логически , то эта связка ( на жандарма) не является сказуемым)
Бессоюзное сложное предложение (связь между частями- бессоюзная)
7. Ты (подл) - прозаик (сказ), я (подл) - поэт (сказ)
Бессоюзное сложное предложение ( связь между частями- бессоюзная)

Попробуйте встать посреди комнаты и просто стоять. Не делая ровным счётом ничего, просто стойте. Спустя некоторое время вы захотите что-то предпринять, верно? Вы устанете от безделья и непременно что-то сделаете. Чтобы научиться работать, нужно, прежде всего постоянно работать над самим собой. Нужно определить свои жизненные ориентиры и цели. Ведь если вы вожделеете замечательный дом на берегу моря, вы придумаете, как достичь этого.Жизненно важно уметь ценить своё время. Когда вы почувствуете сожаление о том, что бесцельно потеряли час, два, сутки, то вы поймёте истинную цену своего времени.Воспитайте в себе любовь к любому труду. Труд облагораживает человека. Подходя к делу совершенно без энтузиазма, вы рискуете обречь себя на страдания от скуки и монотонности. Научиться работать — дело непростое, требующее безостановочного анализа происходящего вокруг, своих поступков. Чтобы освоить это «ремесло», необходимо иметь внутри себя крепкий стержень, в основе которого лежат уверенность в себе и знание того, чего вы хотите от жизни.Несомненно, важной составляющей счастья человека является его работа. Его призвание. Сможете ли вы назвать счастливым того человека, который ходит на свою работу будто бы на каторгу? Залог успеха в жизни — занятие любимым делом. Представьте, что человек получает огромное удовольствие от игры на сцене. А теперь вообразите, что он — востребованный актёр с многомиллионными гонорарами, которого режиссёры просто «разрывают» на части! Такой человек сможет смело заявить, что он счастлив.Прежде всего, работа внутри нас самих побуждает нас к действию. Это значит, что нужно постоянно думать, понимать, узнавать. Без этих импульсов вы останетесь неподвижны. Заставьте себя, найдите мотивацию. Вы тут же сорвётесь с места и начнёте работать! Важнейший принцип работы заключается в том, что она вознаграждает вас постепенно. Чем дольше вы работаете, тем больше вы получаете. С одного кирпичика закладывалась Великая Китайская стена. Твёрдое понимание того, что всё нельзя получить сразу — один из первых шагов к развитию и прогрессу. Никогда не останавливаться, будто акула, — вооружитесь этим принципом и во всём ему следуйте!Работайте в той области, которая понятна вам, интересна. Работайте там, где вы чувствуете себя как рыба в воде. Чтение книг благотворно влияет на сознание человека и его мировоззрение. Развивая себя, человек открывает всё больше новых горизонтов, дающих бесконечные возможности. Отлично иллюстрируют «принцип постепенности» мудрые слова: «Путь даже в тысячу миль начинается с первого шага». Соберите себя и смело шагайте вперёд!