обозначить союз, главное слово в главной части, надписать во к придаточному, подчеркнуть грамматические основы, надписать группу слова.
1. Но грустно думать, что напрасно была нам молодость дана, что изменяли ей всечасно, что обманула нас она...
2. Где бодрый серп гулял и падал колос, теперь уж пусто всё.
3. Всякий человек знает, что ему нужно делать не то, что разъединяет его с людьми, а то, что соединяет его с ними
4. Когда наступила ночь, в домах зажглись огни.
вот ответ
Объяснение:
1. Однородное подчинение
[Но грустно думать] , (что напрасно была нам молодость дана) , (что изменяли ей всечасно) , (что обманула нас она).. . (А. Пушкин) — [глагол] , (союз что) , (союз что) , (союз что )...
Однородные придаточные, как и однородные члены, имеют одинаковое значение, отвечают на один и тот же во и зависят от одного слова в главном предложении. Между собой однородные придаточные могут быть связаны сочинительными союзами или бессоюзно (только с интонации) .
2.Параллельное подчинение
(Если бы мне иметь сто жизней) , [они не насытили бы всей жажды познания] , (которая сжигает меня) (В. Брюсов) — (союз если ), [ сущ.] , (с. слово которая ).
Неоднородные придаточные имеют разное значение, отвечают на разные во или зависят от разных слов в предложении.
3.Последовательное подчинение
[Она пришла в ужас'], (когда узнала) , (что письмо нёс отец) (Ф. Достоевский) — [ ], (с. когда глаг.) , (с. что) .
придаточные предложения образуют цепочку: первое придаточное относится к главному предложению (придаточное 1-й степени) , второе придаточное относится к придаточному 1-й степени (придаточное 2-й степени) и т. д.