Обозначьте главное и зависимые слова, определить часть речи которыми они выражены, поставить вопрос от главному к зависимому.
1.Прекрасные ростки пшеницы
2.Кое с чем не согласиться
3.Кое-что объяснить
4.Искусственные материалы
5.Подрадывается с юго - запада
6.Прегражден зарослями
7. Древнерусские придания
8.Привлечь внимание
9.Серебряный браслет​

 В прозрачных глубинах речных омутов ленивеют рыбы, ЕДВА
ШЕВЕЛЯ ПЛАВНИКАМИ. 
 Все замерло, ЗАТАИВ ДЫХАНИЕ, и словно ждет какую-то
неизбежную кару, а может, прощения и отдыха.

Осень
дует на леса, ОБДУВАЯ ИХ МОКРЫМ ВЕТРОМ, и тогда глухой недовольный гул валами
идет на тысячи верст. Ветры сдувают с лона бессчетных озер заповедную синеву,
РЯБЯ И ОСЫПАЯ мертвой листвой плесы великих северных рек. Но сосновым и еловым грядам все нипочем, и они все так
же надменно молчат либо грозно и страшно гудят, ВЗДЫМАЯ СВОИ ВОЗМУЩЕННЫЕ ГРИВЫ,
и тогда могучий шум снова катится по
бескрайней тайге. (По В.Белову)

Например диалог книг : Учебник физики говорит : "Я самая главная книга, так как изучаю законы природы" Учебник химии кричит:" Я главный, я не только изучаю законы природы но и ещё законы о веществах". История о своём говорит: " Я знаю все события в жизни людей ", а литература ей перечит: "Я эти события рассказываю в стихах и рассказах, выходит мне быть главной книгой". В этот момент толстая энциклопедия констатирует: " А во мне вообще всё от а до я " И в самый разгар спора вмешался старенький букварь: " Вообщето ребята я главный ведь не изучив меня вас не смогут даже прочитать