Обозначте синтаксическую роль причастий тонкая леса была спущена в воду под толстый корень, шевелившийся от каждого движения волны. девочка ловила форель. она сидела неподвижно на камне, и река обдавала ее шумом. глаза ее были опущены вниз. но взгляд их, утомленный блеском, рассеянным повсюду над водой, не был пристален. она часто отводила его в сторону и устремляла вдаль, где крутые горы, осененные лесом, стояли над самой рекой. воздух был еще светел, и небо, стесненное горами, казалось среди них равниной, чуть озаренной закатом. но ни этот воздух, знакомый ей с первых дней жизни, ни это небо не привлекали ее сейчас. широко открытыми глазами следила она за вечно бегущей водой, силясь представить в своем воображении те неизведанные края, куда и откуда бежала река. ей хотелось увидеть иные страны, иной мир, например австралийскую собаку динго. потом ей хотелось еще быть пилотом и при этом немного петь. и она запела. сначала тихо, потом громче. у нее был голос, приятный для слуха. но пусто было вокруг. лишь водяная крыса, испуганная звуками ее песни, близко плеснулась возле корня и поплыла к камышам, волоча за собой в нору зеленую тростинку. тростинка была длинна, и крыса трудилась напрасно, не в силах протащить ее сквозь густую речную траву. девочка с жалостью посмотрела на крысу и перестала петь. потом поднялась, вытащив лесу из воды. от взмаха ее руки крыса шмыгнула в тростник, а темная, в пятнах, форель, до того неподвижно стоявшая на светлой струе, подпрыгнула и ушла в глубину. девочка осталась одна. она взглянула на солнце, которое было уже близко к закату и клонилось к вершине еловой горы. и, хотя было уже поздно, девочка не спешила уйти. она медленно повернулась на камне и неторопливо зашагала вверх по тропинке, где навстречу ей по пологому склону горы спускался высокий лес. она вошла в него смело. шум воды, бегущей меж камней, остался за ее спиной, и перед ней открылась тишина.
Спущена, опущены - сказуемые, подчеркиваем двумя чертами.