Обратите внимание на заголовок. Прочитайте ключевые слова текста. По- думайте и скажите, о чём может быть этот текст. Проверьте свои предпо- ложения, прочитав его.
На картине григорьева изображен теплый осенний день, конец сентября – начало октября. ветер, сметая, скручивает желтые листья, деревья и кустарники почти обнажены. пока еще сухая, но уже не ранняя осень. небо затянуло, как будто пеленою. на заднем плане виднеется город в легкой дымке. пейзаж – фон, на котором изображены дети. он написан легко и свободно. пейзаж подчинен главному рассказу о детях, увлеченных игрой в футбол. собрались после школы поиграть в футбол на пустыре. ворота сооружены у них из портфелей, сумок и беретов. художник не изобразил самого футбольного состязания, поэтому полотно стало еще ценнее. но туда, куда смотрит вратарь и зрители острое положение, может через несколько секунд мяч приблизится к воротам. все зрители одеты тепло, они сидят в шапках и пальто. только вратарь в одних трусах, словно на дворе лето. на руках у него перчатки, по которым видно, что мальчик опытный и не раз стоял на воротах. самым ярким пятном картины является красный спортивный костюм мальчика, стоящего позади вратаря. вратарь стоит, слегка согнувшись, прикрыв ворота и живо реагируя на происходящие, на поле действия. словно на скамейках, сидят болельщики на досках, сложенных у края дома. зрители самых разных возрастов: и дети, и дяденька, и маленький ребенок. все они очарованные игрой следят за ней пристально и увлеченно. сильней всего захвачен матчем мальчик в темно-зеленом костюме. мужчина - прохожий, который увлекся игрой и остался понаблюдать за ней. девочки тоже . безразлична к футболу только белая собачка, что дремлет, свернувшись калачиком возле детворы. художнику удалось объединить персонажей единым действием. каждой детали найдено свое место и, вместе с тем, каждый персонаж раскрыт убедительно; не случайно картина «вратарь» является одной из лучших. в ней сочетаются выразительные детали, удачная композиция
Односоставные есть самостоятельные и в составе сложных:
- Само собой разумеется
- И, конечно, совершенно ужасно было бы даже помыслить о том
- ...что такого человека можно казнить.
- Казни не было!
- Не было!
- Вот в чем прелесть этого путешествия вверх по лестнице луны.
- Свободного времени было столько
- ...сколько надобно.
- ... это самый страшный порок
- Разумеется, погубит.
- Утром бы еще не погубил
- ...а теперь, ночью, взвесив все, согласен погубить
- ...чтобы от казни решительно ни в чем не виноватого безумного мечтателя и врача
- ...значит, тут же и другой
- Помянут меня
- ...сейчас же помянут и тебя
- ...что вспомнил