Образцы и схема выставления слушание и говорение 1рассмотрите рисунки и составьте рассказ на тему «удивительные загадки передайте эмоции, чувства, которые вы испытали. соблюдайте структуру и орфоэпическиенормы языка при ответе.​

Он Рощи полюбил густые, Уединение ,Тишину , и Ночь , и Звёзды ,и Луну.

- данное предложение осложнено однородными дополнениями ( интонация перечисления)  

Пшеница Овёс , Подсолнух,  Кукуруза , Бахчи,  Картофель -  словом, Всё уже созрело.- выделенное -однородные подлежащие , стоят до обобщающего слова всё, запятая после вводного слова словом

Не то Мысли ,не то Воспоминания, не то Мечты бродили в голове Оленина.- запятые при однородных подлежащих ( выделены заглавными буквами)

наверное так

Объяснение:

Эти цифры означают виды разборов. (они должны быть на первых страницах учебника)  цифра 4 означает, что нужно сделать синтаксический разбор. (т.е. разобрать предложение) а цифра 3 - слово разобрать, как часть речи. стайка подлежащее разместилась сказуемое воробьев дополнение (подчеркивается пунктиром _ _ _ _) на верхушке обстоятельство (подчеркивается пунктиром с точкой _ ._ схема: [ - = ] характеристика ( повеств.,  невоскл .,  простое , двусост., распр. неосл.)(на) верхушке - существительное.i.    н.ф. (что? ) - верхушкаii.  ж.р., 1скл.,ед.ч., п.п.; iii. дополнение