Образуйте от глаголов форму множественного числа времени и форму 3 го лица множественного числа настоящего и будущего времени.Обозначьте в образованных формах окончание.

Подходить,вспоминать,вспомнить,будить,пробуждать,торопить,смотреть,
всматриваться,развеять,положить,увидеть,мерцать.

МОЯ УЛИЦА. У каждого человека есть запоминающихся, дорогие места в жизни. Для меня - это мой родной дом, мой дом, моя улица. Когда я была совсем маленькой, мои родители получили квартиру в новом районе на улице Дружбы Народов. Я считаю, что это название символично, ведь именно дружба между людьми является залогом лучших чувств: дружба перетекает в любовь, без дружбы нет верности, с дружбы начинается человечность. Двенадцать лет назад на месте кукурузного поля и колхозных ферм «вырос» молодой жилой массив. Белые многоэтажки возвышались над землей, словно касаясь облаков ухватами телеантенн, и сами напоминали тучи. Я и мои ровесники росли вместе с этим районом, здесь нам все близкое и знакомое. Наша улица прямая и широкая. Летом здесь много зелени, ведь на одну сторону пришлась лесополоса, превращенная в уютную аллею. С другой, солнечной стороны, - всегда много цветов, но и деревья за 12 лет уже успели подрасти. Край улицы выходит в поле. Из окон верхних этажей открывается прекрасный вид - необъятные зеленые поля, которые в начале лета золотятся подсолнечным сиянием. Другой конец улицы упирается в широкую автомобильную магистраль, по которой начинаются частные застройки. Хотя одноэтажные домики и претендуют на оригинальность архитектуры, я люблю многоэтажки. Особенно приятно смотреть на девятиэтажки с узорами возле крыш - это дома улучшенной планировки. Они выделяются своей оригинальностью. Улица очень длинная, а с обеих ее краям расположились «Универсамы». Их спроектирован почти одинаково, поэтому улица приобретает своеобразного обрамления. Для обслуживания жителей на территории нашего микрорайона запланировано необходимые общественные и государственные учреждения. В большей степени они располагаются на первых этажах многоэтажных домов, за исключением разве что магазинов и кафе. Кафе «Лотта» стало любимым местом отдыха молодежи. А между домами в уютных дворах расположились детские сады и школы. В окружении жилых домов - моя школа. Эта трехэтажная постройка построена так, что многие ее окон выходят во внутренний дворик с клумбой посередине, на которой произрастает большое ель. Перед центральным входом пламенеют на клумбах цветы, а березовая аллея, ведущая к школе, создает уют, поднимает настроение. Я люблю свою улицу в любое время, но особенно осенью. Это время, когда все залито золотом, которое перемежается с багрянцем. Из окна моего дома хорошо прослеживается весь микрорайон, а легкий ветерок ранней осени наполняет комнату ароматами увядшей листвы.© http://sochinenie5ballov.ru/essay_2046.htm

Составим сложноподчиненные предложения, используя данные союзы:
1. [Я захотела прочитать эту книгу], (ПОТОМУ ЧТО мне её рекомендовала лучшая подруга).
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное причины (захотела прочитать ПОЧЕМУ?).
2. [Миша не смог меня догнать], (ОТТОГО ЧТО у него болела нога).
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное причины (не смог догнать ПОЧЕМУ?).
3. (ПОСЛЕ ТОГО КАК я вышел), [в комнате воцарилось гробовое молчание].
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное времени (воцарилось КОГДА?).
4. [Я не стал отвечать на его компрометирующий вопрос], (ЗАТЕМ ЧТОБЫ не вспыхнул скандал).
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное причины (не стал отвечать ПОЧЕМУ?).
5. (ПО МЕРЕ ТОГО КАК Анна приближалась к дому), [её волнение возрастало].
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное времени (возрастало КОГДА?).