Образуйте все возможные степени сравнения от данных прилагательных. Выделите суф- фиксы.
Красивый, длинный, напрасный, полезный, чёрный, оранже-
вый, жёсткий, сладкий, тихий, гнедой, хороший, рискованный, го
лубой, приветливый, неприятный, низкий, холодный, дерзкий. ​

Школьные знания.com задай вопрос из школьного предмета 1 1 - 4 язык 8составь и напиши сочинение-описание животного по плану.выскажи своё отношение к описываемому животному. 1)где живёт зверёк? 2)какой он? (его внешний вид: шерсть,голова,уши,хвост,глаза.) 3)что делает целый день зверёк? его повадки. 4)кого боится зверьили кто его боится в лесу? 5)какие сказки,рассказы или стихи посвящены этому зверю? 6)как ты относишься к этому зверьку? используй в сочинение имена прилагательные. реклама попроси больше объяснений следитьотметить нарушение тата2005 21.02.2014 друзья войти чтобы добавить комментарий ответы и объяснения verakim02 verakim02хорошист медведь живёт в лесу.шерсть у медведя косматая,бурая,голова небольшая,уши круглые,хвост маленький,а глаза большие,настороженные.этот огромный зверь целый день может бродить по лесу в поисках пищи.медведь-хороший рыболов,он любит полакомиться и мёдом.в лесу топтыгин-хозяин,все звери его боятся.этому зверю посвящены много сказок,стихов и рассказов.например,сказка,,маша и медведь,, , ,,три нравится этот неуклюжий,смешной зверь!

1.ложь                                                                                                                    2.текст-это несколько предложений связанных по смыслу, тут много предложений по этому это текст.                                                                        3.этот текст о том, что такое враньё и почему не надо врать.                        4.рассуждение.