Объяснить постановку знаков препинания объяснить постановку знаков препинания мир детства расширялся стремительно и ежедневно.и злое и доброе детская душа впитывает одинаково жадно,дурные и хорошие впечатления запоминаются одинаково ярко на всю жизнь.а.с.пушкин писал: "говорят, что несчастье хорошая школа,но счастье есть лучший университет. оно довершает воспитание души к доброму и " равное,доброе отношение взрослого к ребенку не противоречит требовательности и строгости. детские воспоминания всегда определенны и образны, но каждому из людей запоминается что-то больше, что-то меньше. если взять весну, то, наверно, почти всем запомнились ощущения, связанные с такими занятиями как установление скворечника с отцом,дедом или старшим братом. некая неуловимая грань при переходе одного состояния в иное, порой противоположное, больше всего и волнует в детстве. дети - самые тонкие ценители таких неуловимо-реальных состояний. но и взрослым известно, что самая вкусная картошка чуть-чуть похрустывающая, на грани сырого и испеченного. доли секунды перед прыжком через препятствие, момент, когда качели еще двигаются вверх, но вот-вот начнется обратное движение, миг перед падением в воду или в солому - все это рождает непонятный восторг счастья и жизненной полноты.
