ОЧЕН Докажите, что части данных сложноподчиненных предложений связаны при союзных слов. Какой частью речи являются союзные слова? Подчеркните их как члены предложения. Составьте схемы первого и четвертого предложений. 1. Я попыталась в..помнить все, что знала о маленьких крылатых человечках.2. Первым делом на ум пришла сказка о Дюймовочке, потом пр..помнилась маленькая фея из «Питера Пэна», та, что ра..сыпала золотую пыль.3. Так(же) я в..помнила еще (не)сколько мультиков, где волшебные феи п..могали разным людям.4. Фея с..средоточилась, направила палочку на зл..получное платье и зам..рла, чего я (не)ожидала.5. Послышался мгнове(н,нн)ый хлопок, потом посыпались разн..цветные оживле(н,нн)ые искры, которые устроили маленький ф..йерверк.6. Искры в..пыхнули, (от)чего над (с,з)горевшей спичкой медле(н,нн)о заклубился зеленовато(молочный) туман.7. Я быстро пр..одолела устла(н,нн)ый плиткой двор и детскую площадку, куда вел (не)широкий проход между двумя рядами коло(н,нн).
На картине Яблонской Т.Н. запечатлено ранее утро. Дверь балкона выполнена в виде арки, она распахнута настежь, свежий утренний воздух наполняет комнату. Солнечные лучи озаряют ее ярким светом и кидают тени на деревянный пол. Комната довольно просторная, стены окрашены в спокойный светлый оттенок.
Над балконной дверью и окном плетется зеленый комнатный цветок. На стене, возле она, висит декоративная расписная тарелка.
Сбоку стоит кровать, пока еще не застеленная после сна. Возле балкона стоит стул со спинкой, на нем можно увидеть школьную форму и пионерский галстук.
Посреди комнаты изображена высокая стройная девочка с косичкой, в белой майке и темных шортах. Она делает утреннюю зарядку перед тем, как пойти в школу. Видно, что девочка часто занимается и обладает хорошей пластикой.
Также на картине можно увидеть большой круглый стол, который застелен бело-синей скатертью в полоску со свисающей бахромой. На нем стоит завтрак для девочки: кувшин, кружка, тарелка с хлебом и масло.
Когда смотришь на картину, то как будто бы растворяешься в ней и даже слышишь звуки и ощущаешь свежий запах раннего утра.
Эта картина меня очень вдохновила, зарядила позитивными эмоциями, наполнила энергией и желанием жить.
Источник: Сочинение по картине Яблонской Утро 6 класс (описание)
Объяснение:
11) Предыюльский
12)А
13)В
14)Г
15)А
16)Безыдейный, безызвестный, безымпульсный, безымянный, безындукционный, безынерционный, безынициативный, безынтересный, безвкусный, безытоговый, взимать, взыграть, взыскание, возыметь, выиграть, двухигольчатый, дезинфекция, дезинформация, заиндевелый, заиндеветь, заинтересованный, изысканный, изыди, изымать, изыскивать, контригра, мединститут, межинститутский, межиздательский, невкусный, небезызвестный, обыграть, отыграть, переиграть, переименовать, поискать, подыскать, подыматься, подытожить, постимпрессионизм, предыдущий, предынфарктный, постинфарктный, предымпрессионистский, предыстория, предыюньский, происки, разыскать, разыгранный, разыскной, розыгрыш, сыграть, сызнова, сымпровизировать, сыскать, санинспекция, сверхизысканный, сверхинтересный,соискатель, спортинвентарь, суперигра, суперинфляция, фининспектор.
Объяснение: