очень Отметьте качественные и относительные прилагательные, особо отметьте качественные прилагательные, перешедшие в относительные:
Огнистое море, бомбовые раскаты, полевая дорога, сельская школа, двухколесная повозка. Чердачная лестница, деревянный сундук, дубовые клепки, суеверная мысль. Лесная глушь, пламенный закат, вечернее солнце, осенний день. Таинственный рассказ пещера, загадочные предметы, боковой выход. Кривая сабля, ржавый след, несметное богатство, каменная стена, горячий блеск. Железный обруч, железный человек, железная воля, железная хватка, железный закон. Скорый поезд, товарный поезд, почтовый поезд, скорый шаг. Звонкий голос, звонкий согласный, звонкий смех, звонкий колокольчик.

Перед нами картина Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители» . Эта картина интересна по жанру здесь есть и пейзаж за окном, и интерьер комнаты и портрет мальчиков. За окном мы видим березовую рощу в жаркий летний день. Погода стоит солнечная, безветренная. Возможно, именно этот пейзаж писал неизвестный нам художник на своем полотне. А может быть там изображен натюрморт с букетом ромашек? А может быть чей-нибудь портрет? Точно сказать нельзя. Очень хочется заглянуть за мольберт и увидеть то, что видят мальчики. Наверное, ребята живут где-то рядом и с работой художника. Они выбрали момент, когда мастер вышел из комнаты, и подбежали к окну. Старший мальчик внимательно рассматривает картину. А младшему больше интересна сама комната. Ведь это не просто комната, эта мастерская художника. Здесь есть мольберт с картиной, палитра с красками, а под окном стоит папка с эскизами. В комнате чисто и светло. У окна стоит старинное кресло с резными ножками и подлокотниками. Наверное, сам художник или его гости садятся в кресло, чтобы рассматривать новые работу. Эта картина особенно интересна тем, что в ней есть тайна, загадка. Каждый зритель обязательно задумывается, что изображено на полотне, которое мы не можем видеть. Каждый может представить себе что-то свое, то, что подсказывает его фантазия. Мне нравится картины, которые заставляют остановиться, и задуматься.

ответ:

счастье относительно и эфемерно. в благополучии удручают мелочи, в пучине горя и бедствий не видно просветов. тем не менее, у каждого человека своё понимание счастья и свой путь к нему. довольно контрастно и разнообразно счастье и несчастье представлено в «маленькой трилогии» а.п. чехова. значительная часть героев рассказа «человек в футляре», по моему мнению, несчастлива. они «… боятся всего. боятся громко говорить, посылать письма, знакомиться, читать книги, боятся бедным, учить грамоте…», то есть боятся жить полно, без мнимых запретов и ограничений. или даже источником этого угнетённого существования является беликов и такие люди, как он: «… многолюдная гимназия, в которую он шёл, была страшна, противна всему существу его…». одиноко, на нелюбимой работе приходилось отбывать беликову своё земное наказание. и только со смертью он обретает своё счастье

объяснение: