Одинакова ли синтаксическая роль слова некоторые в следующих предложениях
1. Некоторые ребята списывают сочинения. 2. Некоторые пишут самостоятельно
Это разные части речи?
Какой вывод можно из этого сделать?

дисциплинированный, ветреный, временный, туманный, откровенный, дружелюбный, мужественный, внимательный, удивленный.

2.

образуйте от имен существительных прилагательные, расположите их в алфавитном порядке. поставьте в словах ударения.

земляной, травяной, костный, ремесляный, обеденный, топор(нельзя), слюдяной, кожаный, полотный, торжественный, правительственный, единственный, государственный, отечественный, огненый, глиняный, соломенный, тыквенный, клюквенный, берестяной, водяной, жестяной, ледяной, льняной, песочный, деревянный, рож(нельзя), серебряный, шерстяной, маневренный.

3.

от полных причастий образуйте краткие причастия мужского, женского, среднего родов. подчеркните суффиксы причастий.

запакован, устроен, выкрашен, построен, закутан, проложен, выкроен, отделен, выделен.

4.

н или нн? глаженая, разрезанные, выглаженная, разрезанные, ношеная, сушенные, удлиненная, сорванные, стиранная, крашеная, мороженые, вязаная.

5.

спишите, подчеркните и объясните правописание н или нн.

жареный гусь, поджаренная колбаса, жареные в масле пирожки, писанный красавец, вписанный треугольник, писанный художником, организованная спонсорами ярмарка, тканная скатерть, тканная золотом скатерть, забракованные товары, военизированный отряд, воспитанный человек, дистиллированная вода, расклеенные афиши, дисквалифицированный спортсмен, незваный гость, связанный пленник, завербованный агент, сделанная надпись, вареный в мундире картофель, купленные в магазине вещи.

6

при переписывании предложений раскройте скобки.

1. я бы мечтал не ради славы перед утром боевым, я бы желал на берег правый, бой пройдя, вступить живым ( 2. чтобы вам нынче у себя вечер устроить с хорошим ужином! ( 3. я таки думаю кое - что (м. 4. кое-где вдали желтеет поспевающая рожь. ( 5. барин де завалился спать, можно и заглянуть кое- куда ( 6. «нет-с, она не странная, а золотая лошадь, да-с! » — с какою-то гордостью заговорил калин калинович (м. 7. покажи-ка руку (фед.) 8. не москва-ль за нами? ( 9. по его мнению, лед еще тонок и вряд-ли выдержит тяжесть автомашины ( 10. так-таки я и не мог понять, почему неприязненно отзывается о захаре алеша ( 11. уж как я-ль мою коровушку люблю! уж как я-то ей крапивушки нажну (из народной песни).

как относиться к и культурному наследию своей страны?

довелось мне как–то побывать на бородинском поле вместе с замечательным человеком – реставратором н.и.ивановым.и это здесь, на поле нашей славы, в 1932 году произошло невиданное поругание народной святыни: был взорван чугунный памятник на могиле багратиона. преступники запятнали одно из благородных чувств – признательность защитнику национальной свободы россии.

я большую часть жизни прожил в ленинграде, архитектура которого связана с именами растрелли, росси, захарова. по дороге с аэродрома стоял путевой дворец растрелли, разрушенный войной, но сохранённый нашими бойцами. отреставрировать его – и какая праздничная увертюра к ленинграду. снесли!