омографы омофоны омоформы

• Устройство пищали — птенцы пищали,

• в месте ушиба – были вместе

• плавленый сыр — воздух сыр,

• пшеничная мука́ — му́ка в глазах;

• брачный вене́ц — знакомый ве́нец (житель Вены);

• задело за живое – поругали за дело

Двор-1 слог 4 букв. 4 зв.
д -[д]-согл.,зв.,парн., твёрд.,
в -[в ]-согл.,зв., парн., твёрд.
о -[о ]-гласн. ударный
р -[р]-согл. зв. парн. твёрд.

Сеть-1 слог 4 букв. 3 зв.
с -[с` ]-согл. глух. парн. мягк.
е -[е ]-гласн. ударный
т -[т`]-согл. глух. парн. мягк.
ь -[-]

Луна-лу-на 2 слога ударение падает на 2 слог
л -[л]- согл. зв. сонорн. твёрд.
у -[у]-гласн. безударн.
н -[н]-согл. зв. сонорн.твёрд.
а -[а]-гласн. ударн.

Дым-1 слог 3 букв. 3 зв.
д -[д]-согл. зв. парн. твёрд.
ы -[ы]-гласн. ударн
м -[м]-согл. зв. сонорн. твёрд.

Вкус- 1 слог. 4 букв. 4 зв.
в -[в]-согл. зв.  твёрд.
к -[к]-согл.глух. твёрд.
у -[у]-гласн. ударн.
с -[с]-согл. глух.твёрд.

Клён-1 слог. 4 букв. 4 зв.
к -[к]-согл. глух. парн. твёрд.
л -[л]-согл. зв. сонорн. мягк.
ё -[ё]-гласн. удпрн.
н -[н]-согл. зв. сонорн. твёрд.

- Мама,папа говорит,что мне нужно ходить в музыкальную школу!
- Это почему же?!
- Считает,что мне медведь на ухо наступил.
          - Ваня,почему ты перестал играть на скрипке?
          - Надоело,да и смысла не вижу.
          - Так нельзя,ты же зарываешь свой талант в землю!
- Вот вы,Мария Ивановна,заставляете меня в хоре петь,а зачем?
- Чтобы ты хоть что-то делал,хоть в чём-то участвовал,Витя!
- Я бы с удовольствием,но ведь мне медведь на ухо наступил(.
- Ничего подобного! Ты будешь петь не хуже других - Мария Ивановна не стала зарывать талант руководителя хора)