Опишите храм-часовню Святых Петра и Февронии в Покровском монастыре, используя в своем тексте следующие наречия: КРАСИВО, ВЫСОКО, БЛИЗКО, БЕСПОДОБНО, МНОГО, УДИВИТЕЛЬНО, РАДОСТНО, ПРИЯТНО, ЗАМЕТНО, ВОЗМОЖНО, ВВЕРХУ, СНИЗУ, СБОКУ, СПРАВА, СЛЕВА ​

Здравствуй, Антон пол года, как ты переехал в другой город. С того времени как ты уехал многое в классе поменялось. С первого сентября к нам в класс перешли три новых ученика. Две девочки и один мальчик. Одна девочка занимается балетом, другая ходит в музыкальную школу. Но главное приобретение нашего класса это Сергей, он очень хорошо играет в футбол. Так что теперь наша команда стала сильнее. В следующий раз, когда приедешь, обязательно сыграем вместе.

А еще недавно наша классная болела, даже в больнице лежала. Мы всем классом ее навещали. Через 2 недели, ее вылечили и разрешили выйти на работу.

В начале сентября в школе была "Зарядка со звездой". Ее вела олимпийская чемпионка. А еще баскетбольную площадку на улице подремонтировали, покрасили щиты и кольца.

Приезжай поскорее, мы с ребятами соскучились.

Грамматическая основа: "человек играл".
Человек - это подлежащее выражено существительным.
Играл - это сказуемое выражено глаголом.
Распространённые члены предложения:
Этот - это местоимение.
Все - это местоимение.
Время - это дополнение выражено существительным.
С вагонами - это обстоятельство выражено существительным.
С - это предлог.
Вагонами - это дополнение выражено существительным.
И - это союз.
Паровозами - это дополнение выражено существительным.
С паровозами - это обстоятельство выражено существительным.
С - это предлог.