Определите : 1 Описание
2 Повествование
3 Рассуждение
Определите стиль речи :
Официально деловой
Публицистический
Художественный
Разговорный
Найти одно предложение - факт ;одно предложение - мнение. ​

Вопросительный местоимения кто? что? какой? чей? сколько? который? и т.д.относительные - те же, только связывают части слож. предложения Из А.С. Пушкин "Капитанская дочка"1. А кто всему виноват?      
вопросит2.
 «Кто из моих людей смеет обижать сироту? — закричал он.
 вопрос3. Вдруг он обратился к матушке: «Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?»   вопросит 
 4. «Долг платежом красен, — сказал Пугачев, мигая и прищуриваясь. — Расскажи-ка мне теперь, какое тебе дело до той девушки, которуюШвабрин обижает?
 Уж не зазноба ли сердцу молодецкому? »   Какое - вопросительное,  которую -  вопросительное
  5. Через несколько часов должен я был увидеться с той, которую почитал уже для меня потерянною.   относит 
6.  Василиса Егоровна не умолкала ни на минуту и осыпала меня вопросами: кто мои родители, живы ли они, где живут и каково их состояние?   вопросит
 7. Итак, переписав мою песенку, я понес ее к Швабрину, который один во всей крепости мог оценить произведения стихотворца.  Относит

В ночном небе блестят далекие, недостижимые звезды. ( чередоване корней блест - блист) 
Остров Мадагаскар расположен в Индийском океане. ( чередование корней лаг-лож) 
Великий художник сотворил произведение искусства. (чередование корней твор - твар) 
В окошке соседнего дома загорелся свет. ( гор-гар) 
Мать приучает детей застилать по утрам кровать (стел-стил) 
Ближе к ночи во всем домах задернуты шторы (дер - дир) 
Учителя спорят между собой о новых правилах русского языка. (спор - спар) 
Родители запирают сына дома за плохое поведение (пер - пир) 
Детей из школы забирает бабушка (бер-бир) 
Дизайнер измеряет размер своего нового проекта (мер - мир)