Определите, какие нормы языка нарушены в данных примерах. укажите причины их нарушения

1. за систематические пропуски занятий, академическую задолженность по 7 дисциплинам отчислить студентов [имена] из состава контингента студентов [из выписки протокола заседания учебной комиссии ф-та]. 2. зачем вам политика? вы прекрасный менеджер. а не лучше ли, я не знаю, компания там или [орт, «час пик», 15.12.97]. 3. и возбуждено уголовное дело [видеоканал «абакан», «notabene», 26.12.97]. 4. чацкий умнее всех персонажев «горе от ума». 5. чацкие наносят страшный удар своими обличиями фамусовым и молчалиным [из соч. абитуриента].​

Сложно сочинённые: 2. засыпала звериные тропинки вчерашняя разгульная метель, и , и снежинки на тихую, задумчивую ель. 5.и трава зеленеет сквозь иний, и рябина, сквозь иний горит. сложноподчинённые: 1.я понял, что лётчик должен знать свойства воздуха, все его наклонности и капризы. 3. дельфины играли, вдали чаек качал простор и длинные, серые корабли поворачивали на босфор. 4. впереди, куда вела дорога,было не много по светлее. 6. вагон, в котором стоял иванов, миновал переезд. 7. через парк, где дубы высоки вьётся речка в сиянье заката. хух!

Железо, хром, марганец, медь и никель являются КРАСОЧНЫМИ веществами и входят  в состав многих красок. Марина Васильевна очень взволновалась, но всё-таки прислушалась к мудрой и ПРАКТИЧЕСКОЙ своей приятельнице. Простите, как вы попали на этот завод? Вы КОМАНДИРОВОЧНЫЙ? ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ отношение к детям означает прежде всего понимание духовных усилий ребенка, уважительное отношение к этим исканиям и ненавязчивая Они ещё долго бродили по старинному парку, который славился своими могучими БЕСКОНЕЧНЫМИ дубами.