Определите основную мысль текста на основе названия, плана и целевой аудитории. Аргументируйте свой ответ. Кто такой биоинженер и чем он занимается? План I Биоинженерия: живые организмы можно проектировать. II Биоинженеры совершают чудеса. 1. Белок интерферона от гриппа. 2. Создали искусственный интерферон. II В ГМО нет ничего страшного! Целевая аудитория: возрастной диапазон широкий (от подростков 15 лет до пожилых людей). Статья привлечет внимание подростков, стоящих перед выбором профессии, и тех, кто заинтересован новыми профессиями,
мечта-То, что создано воображением, фантазией.
мать-женщина-родитель по отношению к своему ребёнку.
река-природный постоянный (может сезонно пересыхать и со временем менять русло) водный поток (водоток) значительных размеров с естественным течением по руслу (выработанному им естественному углублению) от истока вниз до устья и питающийся за счёт
поверхностного и подземного стока с его бассейна.
холодильник-Специальное устройство для охлаждения чего-л.
синева- яркий синий цвет
Чтобы расписать потолок, по указанию художника поставили леса. Работать на них он мог только лежа. В течение четырех лет художник, расписывал плафон. Краски капали ему на лицо, но, увлеченный работой, он ничего не замечал. Микеланджело работал, забывая о сне и еде.
Работая лежа, мастер испортил себе зрение. Долгие годы спустя он мог рассматривать предметы, лишь подняв их над головой.
Сколько трудностей преодолел Микеланджело. Только закончил он одну фреску, как эта часть потолка стала покрываться плесенью, испортившей написанное. Пришлось работу начинать сначала.
Микеланджело один расписал плафон площадью более 600 квадратных метров. Лишь его ученик Кон-диви ему. Это был труд, подвиг художника.
За что бы ни брался Микеланджело, он всегда работал увлеченно, с головой погружаясь грандиозные замыслы.
Может быть, ты спросишь: ради чего Микеландже-ло все дни с жизни отдавал такой всепоглощающей работе?
Представь себе, что мы задали такой вопрос самому Микеланджело. он просто не понял бы нас.
Он не мог жить иначе. Смысл его жизни был в непрерывном творческом труде. Он стремился раскрыть самого себя, свои чувства, и была в этом исступленном труде огромная радость для мастера — радость созидания, счастье творить.
И вот пять веков, как умер художник, а творения его живы. И как пять веков назад, люди и сейчас не перестают любоваться сикстинским плафоном, скульптурами Микеланджело. Через века дошли до нас мысли и чувства художника. Когда мы смотрим на юного смелого «Давида» , вставшего на защиту своей страны, мы чувствуем, как горячо любил родину сам Микеланджело.