Определите основную мысль текста. Составьте сложный план текста. Выпишите из текста 3 глагольных словосочетаний. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях

Відповідь:

У меня, как и у всех моих сверстников, есть много приятелей и хороших знакомых. Но Костя среди них самый лучший и родной для меня. Он мне как брат. Мы живем с ним в одном доме, правда, он этажом выше. Кроме того, мы – одноклассники. Но за одной партой мы не сидим. Наш классный руководитель не разрешает нам сидеть рядом, чтобы мы не отвлекали друг друга и не мешали учебному процессу.

Мой лучший друг Костя высокого роста, у него светлые волосы и серого цвета глаза. Он несколько выше меня и немного худее, хотя мы с ним одногодки. У него спортивное телосложение и отличная физическая подготовка, так как он занимается баскетболом. Я тоже хожу в эту секцию, и мы даже играем в одной команде. Тренер хвалит нас, потому что мы усердно тренируемся  и выкладываемся во время игры на все сто процентов.

С Костей мы начали дружить с детского сада, когда наши родители отправили нас в один сад  и, соответственно, в одну группу. Мама моего друга – это моя крестная, поэтому рождественские праздники мы всегда проводим вместе. В обычное время мы ходим на баскетбол, катаемся на велосипедах  и даже иногда ездим с нашими родителями на речку рыбачить. Мне очень нравится проводить время с моим лучшим другом.

Костя очень общительный, добрый и интересный парень. Он всегда придумывает забавные истории  и поднимает настроение всем окружающим своими шутками и смешными рассказами.

Мой лучший друг всегда поддерживает меня не только в веселых моментах, но и в беде. Он всегда готов выслушать меня и в любой сложившейся ситуации. Поэтому, когда нам задали написать сочинение о лучшем друге, я, не раздумывая, решил писать про Костю. Ведь именно этот парень всегда готов прийти мне на не только, когда я его о чем-то по Он понимает меня с полуслова. Он зачастую видит, когда я не могу справиться с чем-то самостоятельно, и всегда спешит дать полезный совет.

Пояснення:

Выберишь лучшие строки и составишь сочинение)

Этих дней не смолкнет слава! с каждым годом мы все дальше и дальше уходим от военной поры. но время не имеет власти над тем, что люди пережили в войну. это было трудное время. советский солдат умел смело смотреть в глаза смертельной опасности. его волей, его кровью до¬быта победа над сильным врагом. нет границ величию его подвига во имя родины, как нет границ величию трудового подвига советского народа."все для фронта, все для победы! " - этот лозунг стал глав¬ным с первых дней войны для людей, заменивших рабочих, ушедших на фронт. женщины и подростки стали главной си¬лой на трудовом фронте. мои земляки - волжане сделали много для победы над фаши¬стской германией. с запада страны в куйбышев было эвакуировано много военных заводов. куйбышев стал важным индустриальным центром. я читал много рас¬сказов о том, как мальчишки военнойпоры простаивали за станками по двенадцать - четырнадцать часов для того чтобы их отцы и братья скорее вернулись с фронта. по фронтовому трудилась молодежь и на селе. ведь для фронто¬виков и для рабочих нужен был хлеб. школьники взрослым растить и убирать урожай. они пропалывали посевы, косили сено, убирали овощи.в области стали создаваться женские тракторные бригады. моя бабушка, тимрязанская мария ивановна, работала в женской тракторной бригаде галины лазаревой. это была первая женская тракторная бригада, созданная в ставропольском районе во время войны. бабушка закончила школу механизаторов, работала штурвальным на комбайне, а потом трактористкой на "универсале". работать нужно было от темна до темна. в осенне-зимнюю пору нужно было заниматься ремонтом техники. помещения были холод¬ными. бабушка рассказывала, что даже ноги примерзали к сапогам. но нужно было работать, ведь на фронте гибли люди. к сожалению, ба¬бушка рано ушла из жизни, а я так мало слышал ее рассказов. уже десятилетия отделяют нас от суровых дней войны.