Определите падеж существительного в CC \"занимается
изучение\"
Выберите один ответ:
а. Винительный
b. Родительный
с. Творительный
d. Предложный​

Слова написаные большими буквами это наречия

Куплет:
Хотел придумать звуки ЛУЧШЕ тех что есть.
Иметь ПОЛУЧШЕ голос петь им новый клевый текст.
Сложить аккорды ТАК, КАК не складывал ни кто.
И не рифмовать каждую строку.

Припев:
Скромный тип и мне важен твой взгляд.
Я(я это не наречие)ЛИШЬ скромный тип и мне важен твой взгляд.
Вернуть БЫ время вспять,
к старым добрым дням.
Мама пела ТАМ на ночь нам, а ЗДЕСЬ мы без сил. Куплет:
Хотел придумать звуки ЛУЧШЕ тех что есть.
Иметь ПОЛУЧШЕ голос петь им новый клевый текст.
Сложить аккорды ТАК, КАК не складывал ни кто.
И не рифмовать каждую строку.

Припев:
Скромный тип и мне важен твой взгляд.
Я(я это не наречие)ЛИШЬ скромный тип и мне важен твой взгляд.
Вернуть БЫ время вспять,
к старым добрым дням.
Мама пела ТАМ на ночь нам, а ЗДЕСЬ мы без сил.
Вернуть Бы время вспять,
к старым добрым дням.
Мама пела ТАМ на ночь нам, а ЗДЕСЬ мы без сил.

СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ

1.[Открыли дверь], и [в кухню паром вкатился воздух со двора]. (Паустовский)

2.[Не только не было никакой рыбки], но и [удилище не имело даже лески]. (Садовский)

3.[Он шуток не любил], да [и её при нём оставляли в покое]. (Тургенев)

ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ 

1.[Он привязал его таким образом], (что крышка болталась и звенела). (В.Арсеньев)

2. [Мы ждём с томленьем упованья минуты вольности святой], (как ждёт любовник молодой минуты верного свиданья).(А. Пушкин)

3.[Деду не верили ещё и потому], (что он был чудак и неудачник).

(К. Паустовский)