Определите стиль текста. 6. Выпишите из текста предложения с обособленими членами. 7. Используя полученную информацию, составьте предложение с обособленным определением.
2. Приведите показательства стиля. 3. Назовите языковые особенности текста.
5. Приведите 2 доказательства жанра.
4. Определите жанр текста.
Часто на выбор спорта для ребенка влияют собственные предпочтения родителей. «Мы думаем отдать сына в секцию картинга: нашему папе нравятся эти машинки», - говорит Ирина, мама четырехлетнего Вадима Что касается меня, я бы очень не хотела, чтобы он пошел в Фигурное катание: сама в детстве занималась этим видом спорта, это достаточно большая физическая нагрузка для ребенка". Родителям, мечтающим за счет ребенка исправить ошибки , нужно намекнуть, что их желание -
это не забота о ребенке, а взваливание на него ответственности за то, что собственная мечта не сбылась. Ребенок - это человек, растущий в другое время, и интересы у него тоже совсем другие, отличные от интересов родителей. Узнать, что интересно ребенку, не так сложно - достаточно просто понаблюдать за ним и спросить его мнение. Прочитайте вместе с ним информацию о каждом виде спорта, посмотрите фотографии спортсменов на соревнованиях. Возможно, нужно поговорить с учителем физкультуры в детском саду или школе, чтобы точнее сориентироваться, к какому именно виду спорта склонен ваш ребенок. Ведь на выбор влияют не только личные предпочтения детей и родителей, но и физические возможности будущего спортсмена: если ребенок не обладает нужными параметрами», его усилия гораздо полезнее направить в другое русло, где он добьется более заметных успехов. Выбирая спорт для ребенка, нужно выяснить, нет ли у него противопоказаний к занятиям так. банальная близорукость может помешать ребенку стать фигуристом, но не станет помехой для желающих заняться стендовой стрельбой. Необходимо обратить внимание и на психологические характеристики ребенка. «Гиперактивным детям не рекомендуется заниматься боксом, футболом, хоккеем, где присутствует физическое противостояние игроков. зато такому ребенку показаны велоспорт и легкая атлетика, где все спортсмены просто движутся в одну сторону Футбол и хоккей - это виды спорта, противопоказанные застенчивым детям. Как только в команде обозначится лидер, застенчивый ребенок добровольно уйдет в его тень. Поэтому лучше для начала предложить такому малышу заняться плаванием или конным спортом.
стулья, села у окна и, заметив меня, вопросительно прищурилась.
Алексей Алексеевич сделал короткий жест, будто предлагая мне встать, и я встала. "Прямое ваше начальство, - сказал он без улыбки. - Наш завуч и преподавательница физики Анна Дмитриевна." Анна Дмитриевна внимательно оглядела меня и проговорила приветливо : "Садитесь, милая, садитесь. Рада видеть молодое пополнение. Мы все любим молодёжь, это самое лучшее, что у нас есть. У вас — неистраченные силы, у нас — опыт. Будем работать вместе и друг другу, пока вы не смените нас , - она чуть улыбнулась краешками губ, - у штурвала. Очень рады."Пётр Ильи́ч Чайко́вский считается одним из величайших композиторов в истории музыки. За свою жизнь он написал более 80 произведений. Это и пьесы (небольшие музыкальные произведения), и оперы (музыкальные произведения, в которых действующие лица поют), и балеты (спектакли, в которых история передается через музыку и танец). Все мы хоть раз в жизни слышали отрывки из балетов Чайковского «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик».
Будущий композитор родился в многодетной семье. У него было четыре брата и одна сестра, Александра. Семья жила дружно. Маленький Петр нежно любил свою маму. Именно она научила его играть на фортепиано еще в пятилетнем возрасте. Однако в детстве мальчик вовсе не собирался становиться композитором. Сочинять музыку всерьез он стал только после смерти матери, которая его очень потрясла.
Я бы хотела остановиться на таком музыкальном произведении Петра Ильича Чайковского, как «Детский альбом». «Детский альбом» - это сборник маленьких пьес, написанных Чайковским для своих племянников и племянниц.
Дело в том, что, будучи взрослым, Чайковский любил приезжать в гости к своей любимой сестре Александре. Александра жила в усадьбе под названием Каменка. У нее была большая семья. Дети всегда с радостью встречали его, и однажды попросили написать для них музыку. Пришлось писать музыку и играть ее с детьми. В этой музыке мы услышим и детские игры, и танцы, и случайные впечатления.
В альбоме 24 пьесы. Он делится на циклы (или части). Первый из них можно назвать «утренним». Первая пьеса называется «Утренняя молитва» (строгая и спокойная музыка). Затем ее сменяет бурное, тревожное произведение «Зимние утро». Сам Пётр Ильич родился в маленьком городке. Кажется, что и в «Зимнем утре» он изобразил своё детское впечатление. Будто малыш выглянул в окно и увидел засыпанную снегом улицу и замёрзшие окошки в доме напротив.
Мир в душу ребенка возвращает «Мама». Нежные, ласковые, певучие звуки пьесы «Мама» будто успокаивают, объясняют что-то. Наверное, такими были воспоминания самого Петра Ильича о маме. Недаром всю жизнь он помнил её чудесные глаза, плавные движения, глубокий голос.
Второй раздел «Альбома»— «Домашние игры и танцы» («Игра в лошадки», «Марш деревянных солдатиков»). В такие игры любят играть мальчики. И мне эти пьесы особенно запомнились своей задорной и ритмичной музыкой.
Следующие три номера — «игры девочек». Чайковский придумывает историю о девочке и ее кукле и пишет три пьесы «Болезнь куклы», «Похороны куклы» и «Новая кукла».
В пьесе «Болезнь куклы» мелодия тягучая, печальная, медленная. Музыка передает настроение девочки, у которой заболела кукла. В пьесе «Новая кукла» музыка стремительная, как будто бы девочка кружится в танце, радуется, потому что ей подарили новую куклу.
Племянницы композитора очень любили танцевать, поэтому в «Детский альбом пришлось включить и танцы – сначала все кружатся в «Вальсе», затем пляшут веселую «Польку», и заканчивают легкой «Мазуркой».
Далее композитор отправляет детей в увлекательное музыкальное «путешествие». Сначала по России (пьесы «Русская песня», «Мужик на гармонике играет», «Камаринская»), затем по Европе («Итальянская», «Старинная французская», «Немецкая» и «Неаполитанская» песенки). Ведь и сам Чайковский много путешествовал и по России и за границей, но сердце свое он всегда отдавал России.
И последний блок «Альбома» - это как будто «возвращение» домой из далекого путешествия. Дети засыпают, и перед нами возникает образ бабушки с ее сказками. Это пьеса «Нянина сказка». А после сказки будто возникает ночной кошмар – пьеса «Баба-Яга». Страшный сон сменяется прекрасным видением, «Сладкой грезой».
Последние три пьесы «Альбома» - спокойные, красивые, величавые. Это пьесы «Песня жаворонка», «Песня шарманщика» и «В церкви».
Сборник Чайковского - один из лучших образцов детской музыкальной литературы. Все русские композиторы, которые писали детскую музыку после Чайковского, брали пример с него. Мне очень понравилось слушать «Детский альбом». Советую послушать его всем. Это очень красиво и интересно.